防诱拐安全防诱拐主题教育教学教案教学设计.docx
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1、防诱拐教育教案教学目的:通过这堂课,希望同学们树立起安全的意识,将安全教育与大家的生活相结合,提高自我保护意识和能力,引起同学们对防拐骗防诱拐的重视。通过本微课,使同学们了解一些基本的防拐骗防诱拐知识和被拐骗后的自我解救方法。1、作为少年儿童要知晓:社会中的各种拐骗案越来越多,而且手段也越来越高。我们需要增强防拐骗的意识,提高自我保护的能力,避免上当受骗。2、使少年儿童受到很好的思想教育,了解防骗安全防范措施及自救方法。教学重点:增强学生的防骗意识和提高自我保护能力,擦亮双眼,谨防拐骗。教学准备:PPT课件、拐骗的相关课件、拐骗的相关资料教学过程:一、课件欣赏引思考1、(出示问路/拿糖等科技)
2、观看拐骗的PPT。看完后,同学们说一说课件中的行为是什么是行为?(学生会说拐骗,诈骗等)什么叫拐骗?(学生发言,师在总结)2、刚刚同学们说的都很棒。你们知道吗?当今社会,就像我们看到的课件那样,有些人通过用欺骗的手段骗走人或财物,在法律上我们把它叫做拐骗。随着社会的发展,拐骗手段也越来越多。为增强我们的防拐骗意识和提高自我保护的能力,这节课我们就共同来学习有关拐骗的手段和如何防拐骗的一些知识。二、防骗知识知多少?同学们,生活中形形色色的拐骗手段数不胜数,能用简短的话说一说你知道的哪那些拐骗案件吗?(学生随意说)师在举三个案例。通过看案例,不难看出拐骗者呈现出专业化、团体化、高明化和残忍化。面对
3、拐骗,我们广大儿童是最大的受害者,许多家庭支离破碎,观看画面感受家长急切心情(播放画面)看完后,如何避免悲剧发生在我们身上?1当不认识的人和你说话不要相信。应赶快离开。2.不要吃陌生人给的任何东西,更不要和陌生人走。三、擦亮双眼,谨防诈骗1同学们说的都好棒。(出示课件)老师在课下也搜集了大量资料,整理后把拐骗分成了这样几种类型:(1)语言诱惑法;(2)物质利诱法;(3)带路引路法。2.识别坏人的误区误区一、长得和善就是好人。不要单从穿着,年纪判断一个人是好是坏。有时候!穿着整洁的人不一定是好人,年长和善的老人也可能会犯罪。误区二、坏人都是男性有调查显示名女性罪犯的比例组建呈上升趋势。大家千万不
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