浙江省宁波市余姚市第一学期三年级上册期末卷（含答案）.docx

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1、浙江省宁波市余姚市第一学期三年级上册期末卷（含答案）亲爱的小朋友们，三年级上册的学习即将结束了，让我们回顾一学期的语文学习容，用“认真”和“自信”，展示我们的收获吧！一、书写端正，卷面整洁。二、读一读，把词语工整地写在田字格中。chibnghutdn大自然是一本看不完的大画册。春天，蝴蝶抖动,在里尽tiaOwudangzhu夏天，大树辉起绿伞，大辣辣的太阳；秋天，果子微xiangtianqiweiwenr6u的,勾住小朋友们的脚;冬天，的雪花悄悄地把一棉被盖在了大地上三、下面每小题中都有一个带点字的注音是错的，将选项填入括号内。1. A.处（Chfi）罚喷（Pan）香2. A.胳臂（bi）茶几

2、（ji）3. A.石凳（d自ng）膝（qi）盖4. A.挨（Gi）打兴（Xing）奋B.来临（1in）B.呢（ni）喃B.背（b。i）诵C.增（z。n）添C.面包渣（ZhaC.侦（Zhon）察B.眼眶(kuang)C.压(yG)根儿D.D.D.D.四、下列词语中书写有误的一组是（）五、查字典，给句子中加点的字选择正确的意思。（填序号）sh1在倡导低碳环保的今天，徒步旅行十分盛行。（）成eng形兴盛；繁盛：全时期I桃muy1Zhi年轻花开得很。形强烈；旺盛:2 .河姆渡遗址是余姚久负盛名的旅游景点。（）气火势很工盛大；隆重；会广宴。丰富；丰盛:撰。3 .我去朋友家做客，受到了朋友的盛情款待。（深

3、厚一情广意。普遍;广泛：行广传。用力大;程度深:赞。4 .秋风习习，公园里菊花盛开，非常迷人。（）Sheng名姓。六、根据情境，把合适的选项填入括号中。1秋天到了，小英想把湖边红杉林的美景写进日记里，你会推荐哪组词语给她，让她笔下的红杉林更加吸引人？（）A.天高云淡一叶知秋五谷丰登B.秋高气爽层林尽染林间飞舞C.秋风习习瓜果飘香严严实实D,金桂飘香春华秋实四通八达2.我和同桌合作完成的手抄报获得了学校的一等奖，正应了那句俗语一“（）看来，只要团结合作，没有完成不了的任务Qr6n11bazhungA仁者爱人，有礼者敬人。B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。binC.二人同心，其利断金。D.灯不拔

4、不亮，理不辨不明。七、根据积累和要求填空。1水，也是大自然的音乐家。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙，流向;潺潺，流向;,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的O2.在文人的笔下，秋天是色彩绚丽的。你瞧，在杜牧的山行中，秋是红艳的：“,。”苏轼笔下的秋是多彩的：_,最是橙黄橘绿时J现代作家也写尽了秋天的五彩缤纷菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、3,读万卷书，行万里路。在本学期的“快乐读书吧”中，我们漫游了奇妙的童话王国，下列故事中不是选自安徒生童话的是（）o（填序号）回忆自己读过的童话，我想把（）（A.善良B.坚定C.乐观D.真诚）（填序号）送给主人公,因为_o八、阅读材

5、料一：课文富饶的西沙群岛片段。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。1如果你是小导游.读了这个片段，你会从哪两方面来介绍西沙群岛鱼的特点？写一写：、_O2对最后一句“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”，有同学认为“海水和鱼各占一半”，你认同吗？写一写理由。3.运用合适的方法积累这段话中自己喜欢的词句，写在下面的方框里。九、阅读材料二：短文多彩的森林。多彩的森林mi大自然中最

6、神秘的是森林，森林里最丰富的就是色彩了！su清晨是苏醒的色彩Q青白的天空好像笼罩着一层轻纱，嫩绿的林木披着晶莹的露ch6ngcheIun珠，曲曲弯弯的河水澄黄而又清澈。雪白的卵石静悄悄地铺了一层河底。苏醒的色彩p6ichen需要音响作陪衬，一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌zhn正午是奔放的色彩。青黑色的大山把湛蓝的天空勾出波纹的花边，浓绿的林木YbO_hng郁郁葱葱，丁香白花绽开了，白得耀人目光。奔放的色彩恰需音响作烘托，一只桦皮船VJiang飞来了，桨翅儿把河水拍响了傍晚是沉思的色彩。褐色的峰顶托着瑰丽的夕阳，夕阳把余热蒸腾为灿烂的云，云霞轻轻地把深绿的林木遮掩，微风不起，水波不惊，凝重的乳

7、白色雾气在水面上轻10kan地飘动。沉思的色彩更要音响作启迪，嘎嘎嘎的拖拉机履带声带着欢笑的勘测队员归啊，色彩是森林的生命！读第自然段，把下面的内容补充完整。.第自然段中，哪个句子可以帮助我们理解这段话的意思？用“”在文中画出来。.短文中写到了森林里的哪些“音响”？用“一”分别画出相关句子。读短文，我推测“河水快步流，泛起刺眼的银色波光”是森林（）的色彩Q（填序号）A.早晨苏醒B.正午奔放C.傍晚沉思表达与交流十、同学们，运动会上的哪些现象引起过你的关注呢？你对这些现象有什么想法？选择一个写一写。你也可以写学校里的其他发现或现象。写的时候，要把现象和自己的想法清楚。如果是不好的现象，还可以写出

8、改进的办法或建议。参考答案宁波市余姚市2023学年第一学期期末卷识字与写字二、翅膀花坛跳舞挡住香甜气味温柔三、1.C2.A3.D4.B四、C五、1.2.3.4.阅读与鉴赏六、1.B2.C七、1河流河流大海大海哗哗海洋大合唱2 .停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花着一年好景君须记淡黄的雪白的3 .D示例：B锡兵锡兵虽然只有一条腿，却有一颗坚定的心，不畏惧任何困难，勇敢地面对一切挑战八、阅读材料一：课文富饶的西沙群岛片段。1数量多种类多2 .我不认同。这句话用了夸张的手法写出鱼的数量多，体现了西沙群岛物产丰富，并不是真的海水和鱼各占一半。（意思相近即可）3 .略（字迹工整即可）九、阅读材料二：短文多彩的森林。1 .第一行:天空林木河水第二行：青白嫩绿雪白2 .傍晚是沉思的色彩。3 .苏醒的色彩需要音响作陪衬，一只翠鸟叽叽喳喳地在树头上唱着歌奔放的色彩恰需音响作烘托，一只桦皮船飞来了，桨翅儿把河水拍响了沉思的色彩更要音响作启迪，嘎嘎嘎的拖拉机履带声带着欢笑的勘测队员归来4 .B表达与交流十、习作要点：1写清楚发现的现象和自己的想法;2.如果是不好的现象，还可以写出改进的办法或建议。