幼儿园学年度第二学期幼教教研工作计划.docx
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1、幼儿园学年度第二学期幼教教研工作计划一、指导思想2023年,我园将以纲要与指南为指引,以现代教育思想为指导,根据我区学前教育、坚持课程改革面向每所幼儿园、教学(游戏)研究面向每位教师、教育质量着眼于每个幼儿的指导思想,进一步重点加强教育教学的常态管理,重视引导我园课程建设资源开发和一日活动有效性、游戏性的研究,重点引导教师加强课程化、游戏化环境建设,不断提高幼儿园保教质量。二、工作措施(一)践行指南精神,重视保教常态管理,优化一日活动质量。1 .今年我园要重视提升教师的学习力、理解力,组织教师深入学习和深刻领会纲要和指南的核心理念,不断优化教师的教育理念和行为,改善教师教与幼儿学的方式,并结合
2、专题研讨与培训,根据区学前教育精神,对我园一周逐日活动计划表的活动类型和内容安排进行培训,使之科学合理、动静交替、有序有效,更加符合儿童年龄特点和身心发展规律。2 .今年我园要重视体育活动和各类游戏活动的开展,引导幼儿园营造游戏化、活动化的环境,一日活动要保证每天一小时的体育活动,二小时的户外活动,三小时的游戏活动。丰富幼儿学习和生活活动,防止和克服小学化倾向,让游戏承载儿童学习的功能和快乐的元素,并能主动探索教学和游戏一体化的实践策略。3 .今年4月初,我园接受市教研部门,对幼儿园一日活动和游戏活动的调研,我园要加强引导幼儿的游戏水平,逐步建立科学严谨的常规秩序,规范教师教育教学行为。(二)
3、深化课程建设,加强课程研究力度,有效推进课程改革。1 .继续优化办园思路,丰富园所文化,以发展的理念引领教改,结合园所文化和特色发展,探索课程园本化实施体系,增强改革意识、科研意识,注重个性化发展,在规范发展的基础上,追求内涵发展、特色发展,促进幼儿主动学习,促进教师专业成长。2 .在日常工作中,每位教师要以学习落实纲要、指南为主题,开放优质的专题性研究活动,构建一个平等的交流平台,促进教师共同成长。()优化教研机制,改变教师教学生态,提高教育科研实效。1 .我园要继续树立教师发展为本的管理理念,为教师营造一个宽松和谐的工作环境,让教师从自己的学习和教研、科研活动中真正体验到学习、发展的乐趣,
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- 关 键 词:
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