小学期末散学典礼家长会上的发言.docx

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1、小学期末散学典礼家长会上的发言尊敬的各位家长：你们好！首先非常感谢大家在百忙中抽出时间来参加今天的散学典礼。今天我主要和家长们交流三个方面的内容：一、分析本次期末考试的得与失本次考试，我们班的数学平均分是9119分，最高分995分，最低分79分。语文平均分是9426分，最高分100,全班有4人得100分，最低分785分。从考试的情况来看，多数同学与前面相比，进步比较大。不仅是分数上有上升，更表现在学生完成作业的质量、认真态度等方面。从整套考试卷来看，其中全班完成得比较好的题是看拼音写词语，连线题，仿写短语及句子等。而从考试中反映出的问题主要有三个方面：1、书写有些乱，尤其是后面看图写话的字，有

2、的比较潦草。2、平时出错的一些题在考试中少数同学仍然在犯错。3、阅读短文中出现的问答题，其实短文答案就在短文中，但有60%的同学出错。针对以上的问题，特向家长提出以下建议，希望家长积极配合老师,共同教育孩子，让孩子在以后的学习中不断改正缺点，取得进步。1、关于写字，据科学研究，写字能培养孩子的注意力，锻炼孩子的意志力。在写字方面，平时老师在教学中要求学生很严格，可是有的学生在写生字时很认真，但是写词语句子时就开始乱写了。对于写字，刚开始写时，就一定要认真，如果现在不让孩子养成良好的写字习惯，等到了高年级，想再纠正就有些晚了。根据老师的观察，高年级凡是写字工整认真的同学，他的学习成绩都比较好，凡

3、是写字“龙飞凤舞”的同学，其成绩都是中等偏下的水平。各位爱孩子的家长，我想大家都希望自己的孩子将来有出息吧，那就请从现在开始重视孩子的写字，培养孩子严谨的学习态度，在家里督促孩子一笔一划地写好每个汉字吧。2、从下个学期开始，请各位家长给孩子专门准备一个本子作为“错题集每两天或三天，家长督促孩子把学生所有作业本上出错的题抄在错题集本子上，然后依次每隔两天、三天、一个星期、一个月，就把出错的题订正一到两遍，根据“抗遗忘规律”，不管是什么错误,只要订正次数达到20次（不是一次写20遍），这个错误就永远地不会再犯了。当然，老师也会随时督促学生订正错误。请家长务必做好监督。3、这次考试中短文的问答题学生

4、出错率很高，分析原因，有少数是因为没有掌握方法外，我个人认为与我们班学生年龄普遍小可能有一定的关系。学生年龄小。理解能力就差，怎么办呢？除了老师下学期课堂上引导学生加强训练外，现在唯一的办法只有通过大量的课外阅读来进行弥补。二、重视学生的课外阅读，家长进行适当的引导。关于课外阅读，我在开学的时候就简单地与家长们进行过交流。今天再次提到这个话题。课外阅读的好处很多，比如它有助于丰富学生的生活、陶冶学生的情操、提高学生写作能力，有助于学生积累语言等等。今天在这里向大家推荐几位我所了解的在全国小语界在课外阅读方面进行了探索与研究并取得了卓越成就的几位老师，大家有空的时候在网上搜索来看看：薛瑞萍老师（

5、网名看云，个人博客：行行重行行），韩兴娥老师（个人博客：家有学童），秦克波老师（个人博客：杏花江南的作文博客）。我知道绝大多数家长家里都能上网，请大家把您上网玩游戏、聊天等时间匀一点出来，去浏览一下以上老师的博客，看看他们是怎样开展课外阅读的，等你们看后，关于课外阅读的重要性就不用我再多说了。这个寒假里，希望每个家长督促孩子每天背诵一首浅显的儿歌，看半个小时以上的课外书，坚持好并做好记录，下学期报名时老师要检查。我相信，家长朋友们，你们的付出，将来孩子一定会用他们良好的语文素养来回报您的。三、关于写日记现在我就提到写日记，可能有的家长认为是不是太早了，老师要求是否太高了。我想告诉大家，一点都不

6、早，记得从去年的十一月份开始，我就让同学们开始进行写话训练，我发现有的同学的写话很不错，语句表达很清楚。于是呢，在这个寒假，我就建议同学们写一写简单的日记，格式我已经教同学们了，假期里即使孩子格式不会也没有关系，内容不在于长短，学生只要能主动去写就行。刚开始写，家长可以进行一下简单的指导。怎么指导呢,这里向家长们推荐一本书,是安徽一位一直奋斗在教育一线坚持写教育随笔的秦克波老师,他把自己在教学时指导学生写日记的过程整理出来，编写的一本书叫名师教你写日记。这本书相当于手把手地教各位家长怎样辅导孩子写日记。大家看后一定会受益匪浅的。当然，如果孩子不愿意写，也没关系。家长不要强迫，下学期老师再来指导。总之，快乐的寒假生活就要开始了。希望家长们今天回去，协助孩子制定一个寒假学习、生活的计划。既要让孩子的寒假生活过得快乐，也要让孩子过得有意义。同时.，感谢大家这一学期来对我工作的支持。我的脾气有些不太好，做得不对的地方请家长谅解并给我提出宝贵的建议。祝愿大家春节快乐！祝愿我们以后合作愉快！