小学先进教育工作者事迹材料.docx

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1、小学先进教育工作者事迹材料张三，女，1978年6月9日，本科，中小学一级教师，荣获甲地市优秀班主任，市优秀少先队中队辅导员，市德育教学能手，区教书育人先进个人，区教学能手、学科带头人，区高造诣学科带头人，优秀共产党员。一滴水很普通，在阳光下却能折射出七彩的光芒。教师的职业很平凡，平凡的职业也能折射出一个人不平凡的人生。人的一生应该是有价值的，还应该是精彩的。作为一名新时代的小学教师，教育事业一直是我的挚爱，多年来,我一直在教育这片热土上,执着地追求着，探索着，用自己的不懈努力，让自己的一生更有价值、更加精彩，更在努力地为这个世界增加更多的美丽！一、德能正其身20年前，我怀着五彩斑斓的梦迈出了师

2、范学院的大门，走进了阳光小学。当我第一次面对几十个天真无邪的孩子，我就对自己说：这就是我所热爱的教育事业，我要做的，是一名优秀的教师，为这一平凡的事业贡献我毕生的力量，实现我的个人价值！自此，这成了我一生的追求。踏上工作岗位后，年轻的我一边工作，一边虚心地向老教师学习，吸取她们一些好的做法和工作经验，使自己不断地成熟起来，业余时间，我苦练教学基本功，勤学专业理论知识，工作中，我善于钻研,善于思考，不断地改进自己的工作，很快就成长为一名年轻的骨干教师。2015年，由于工作的认真、领导的信任，让我担任了政教主任，我就由一名普通教师，走上了学校管理的岗位。我深知，这是领导和同事们对我的无比信任。职务

3、变了，我的压力更大了。但我的追求却始终没变，在一线，我要做一名好老师，在领导岗位上，我就要做一名好领导，使学校获得更好的发展。本人始终保持明确的政治和教育目标，政治上，坚决执行党的路线、方针、政策，立场坚定，忠诚老实，表里一致；工作上，勤勤恳恳，任劳任怨，服从组织，勇挑重担，敢于开拓，大胆创新；生活中，严于律己，宽以待人，热情主动，助人为乐。锻炼自己的品德修养,与同事们和睦相处、团结协作，在立足全校工作的基础上，积极协调各部门工作。二、能能谋其责工作着是美丽的，学习着也是美丽的，读书学习是我不断充实、提高、完善自我的有效方法。近些年我养成了不断学习，在思考中不断反思，多听其他人意见的习惯，在工

4、作中注意协调好上下级和部门的关系，踏实、平稳地推动各项工作的开展。特别在工作头绪多、压力大时，更注意在保持冷静的情况下提高工作效率，使自己增强胜任繁重工作的能力。不断加强教育管理理论学习，探索新规律。通过努力学习，增强做好本职工作的能力，从而让组织更放心，让群众更满意。三、勤能带其头作为一名党员我时刻注意党员形象，加强师德修养，要求同志做的，自己首先做到。工作自觉主动，讲团结，讲配合，个人利益服从组织利益，不计个人得失。自觉遵守执行学校各项规章制度，努力为全体老师做好样子。特别是政教工作，经常加班加点，忙里忙外，跑前跑后，工作虽然非常累，但苦并快乐着！在工作中保持高度的责任感，时刻牢记教育工作

5、无小事，随时准备应对紧急情况，扎实做好每一项工作。虽然学校领导分工明确，各有一摊，各司其职，但实际工作中，都互有交集，因此我始终保持和各部门之间密切配合，工作起来，不管该谁干，能干就干，不讲代价。讲团结协作，顾大局，学校工作顺利开展。四、绩能称其名作为教师自参加工作以来，一直在教学第一线工作，先后评为市、区优秀班主任、区教学能手、骨干教师、高造诣学科带头人。自担任政教主任后更加认真学习专业知识，细心踏实地开展工作。始终重视德育工作，加强对学生日常行为规范的教育，利用各种机会对学生进行教育，多角度的德育渗透，以认知为起点，以活动为载体，通过对学生进行安全教育、文明礼貌教育、遵纪守法教育、理想前途教育等，陶冶了学生情操，以培养学生良好的习惯为重点，抓常规，抓落实,扎扎实实开展工作。我在平凡的岗位上做着一名教师应该做的，没有什么特别的，我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的热爱，即使没有荣誉,我的收获也是沉甸甸的，有了荣誉，我仍旧是最普通的一名人民教师。面对美丽的学校，面对可亲可敬的老师，面对健康活泼的孩子们，面对无比灿烂美好的明天，我真正地感受到，我的工作是美丽的、充实的、丰富的，我还年轻，还需努力，仍要随着我不断向前的足迹，执着的追求我所挚爱的幼教事业，贡献我毕生的精力！