小学主题班会－－用法守护健康成长.docx

《小学主题班会－－用法守护健康成长.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学主题班会－－用法守护健康成长.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、小学主题班会一一用法守护，健康成长活动背景2023年六一”儿童节，孩子们不仅收获满满的祝福和快乐，也收到一份特殊的节日礼物“法律大礼包一一新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。其中，未成年人保护法实施近30年来，在保障未成年人的合法权益、促进未成年人全面发展等方面发挥了重要作用。随着我国经济社会发展，未成年人保护面临许多新情况、新问题，如校园欺凌、青少年沉迷手机、未成年人沉迷网络等，新修订的未成年人保护法直面新问题，有效回应了社会关切，为未成年人织密织牢了法律保护网。小学六年级的学生正处于小升初阶段，他们的生理和心理的生长发育正处于儿童向少年的过渡时期，具有极强的可塑性。但是，他们身心发

2、育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。因此，本次主题班会以未成年人保护法的修订为契机，在了解原有未成年人保护法的基础上，重点学习新修订的亮点内容。通过本节班会课，让学生学会运用法律知识判断行为性质，提高解决实际问题的能力。加强对未成年人保护的法治宣传教育，增强未成年人的法治意识和自我保护意识。活动目标知识与技能：了解未成年保护法的诞生和修订的亮点内容，能用法律知识去判断行为违法与否，并能找出相应的法律依据。过程与方法：通过观看视频、完成任务闯关，学会用法律知识解决实际问题，并以纪律和法律规范和约束自己的行为。情感、态度与价值观：提高法律

3、意识和法治观念，增强遵纪守法的自觉性。活动对象小学六年级学生。活动准备设置6个学习小组，制作小组闯关任务卡，印发新修订的未成人保护法，搜集视频，制作课件。活动过程（一）六一的神秘礼物课题导入：同学们，你们在六一儿童节有收到礼物吗？收到了什么礼物呢？今年的六一儿童节，国家送了一份关怀大礼包给全国的孩子！六月一日起，新修订的未成年人保护法预防未成年人保护法正式施行。今天我们一起来学习新修订的未成年人保护法。教师过渡：（介绍闯关游戏的规则）你们想得到老师的神秘礼物吗？我们一起来玩一个闯关游戏，闯关成功就能得到老师的神秘大奖！（二）游戏闯关1 .游戏第一关。教师导入：请学生联系生活实际说一说：为什么我

4、们需要法律的特殊保护？教师小结：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；未成年人是国家的希望，民族的未来。因此，无论从同学们的身心发展特点还是国家发展的层面来看，都需要法律给予我们特殊的关爱和保护。2 .游戏第二关。教师导入：让我们通过视频，了解未成年人保护法是如何诞生，并完成任务卡。学生活动：各小组学生观看视频，合作完成任务卡内容，并抢答。教师小结：未成年人保护法多年来为未成年人的健康成长保驾护航，有利保障了未成年人的合法权益。3 .观看动画，初步了解修订亮点。教师引入：随着我国经济社会发展，未成年人保护面临许多新情况、新

5、问题，如校园欺凌、青少年沉迷手机、未成年人沉迷网络等，对此，迫切需要对未成年人保护法进行全面修订。那么，新修订的未成年人保护法增加了哪些内容，如何为未成年人成长筑起一道更加安全的法律屏障？下面我们通过视频来了解一下。4 .游戏第三关。教师引入：为了让同学们进一步学习、掌握新修订未成年人保护法的亮点，我们进入到闯关游戏第三关,请各小组长抽取任务卡,并组织小组成员结合新修订的未成年人保护法,合作完成闯关任务。学生活动：各小组学生通过分析情境，查找法条，合作完成所抽取的情境任务，并派代表汇报探究结果。教师小结：刚才同学们展示的法律法规，就是这次未成年人保护法重点修订的内容，新修订的未成年人保护法从家

6、庭保护、学校保护、社会保护、司法保护、政府保护、网络保护六大方面合力守护未成年人健康成长。(H)总结讨论教师引入：国家与时俱进，直面社会现实，及时完善法律，给同学们提供了一个更安全、更温馨的成长环境。那么，在日常生活中，我们应如何做一名遵纪守法的好少年？学生活动：学生小组讨论：“在日常生活中，我们应如何做一名遵纪守法的好少年？组内交流，组间分享彼此的想法和做法。教师小结：要想更好地保护自己，我们首先要遵守纪律，学习法律，不断提高自己明辨是非的能力，做一个知法懂法的人；其次，珍惜自己权利的同时尊重他人权利，当遇到违法行为，还要勇于举起法律的武器，维护自己的合法权益，做一个知法、守法、用法的新时代好少年。请同学们朗诵普法歌：结束语：只要有一点烛火就可以撕破黑暗，我们都是那团火。让我们一起，以法之名，保护少年的你。