学校党建工作问题清单三篇.docx
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1、学校党建工作问题清单三篇学校党建工作问题清单1今年以来,我镇党委以十七届三中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,在基层党组织建设中与时俱进,开拓创新,深入开展“三级联创”、“双链双推”、“双培双带”等活动,结合社会主义新农村建设,以创建农村基层党组织建设先进镇为目标,努力提高全镇基层党组织建设的整体水平,进一步推动全镇经济社会各项事业的全面发展。一、基本情况全镇有基层党支部48个,其中农区党支部31个,机关、事业党支部15个,企业党支部1个,1个非公企业支部(今年6月份新成立的通达煤矿)。全镇共有党员810名,其中农民党员527名,占党员总数的65猊流动党员109名,占党员总数的13%。大专
2、以上文化程度197人,占党员总数的24%,初中以下文化程度451人,占党员总数的56%,60岁以上党员161人,占党员总数的20%,35岁以下党员201人,占党员总数的25%o二、高度重视,全面落实基层党建各项工作任务加强基层党组织建设是深化改革,促进经济发展,确保农区稳定的基础和关键,我镇始终把加强党建工作作为一项长期任务常抓不懈。在工作实践中,镇党委认真学习贯彻十七届三中全会和市、区组织工作会议精神,自觉增强党要管党、从严治党的意识,认真落实党委书记“第一责任”、分管书记“具体责任”,党员领导干部的“基本责任”,基层党支部负责人“直接责任”的职责,建立健全了党委定期研究基层组织建设工作制度
3、和班子成员党建联系点等项制度,做到定时开会、定时检查、定时解决难题。班子成员都能经常深入党建联系点指导和帮助村干部理清发展思路,落实发展项目,解决实际问题;形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员配合抓,纵横联动,齐抓共管的工作格局。同时,镇党委按照“细化、量化、科学化”的要求,合理确定党建工作目标,全面推行目标责任书管理,建立定性与定量相结合的考核指标、考核制度,把“软任务”变成“硬指标”,对党建工作做到逐项落实,推动了农村党组织建设工作的整体发展。我镇结合市、区两级党委的要求,年初,召开党建工作会议,对全镇的党建工作进行了安排和部署,制定下发了XX镇2009年基层组织建设工作要点等文
4、件,并根据区委组织部对农村党建工作的要求,制定了农村党组织建设考核细则,统一对各基层党支部进行量化考核,并加大了日常检查指导力度,确保了党建各项工作任务的落实。同时镇党委在年初预算中安排党建专项经费20万元,确保了各项党建工作的顺利开展。学校党建工作问题清单2各位领导、各位老师、党员同志,上午好!根据校党总支关于2019年度基层党组织负责人述职评议的要求,现就本人履行党支部工作责任的情况向大家报告如下:一、指导思想2019年,行政党支部在校党总支的正确领导下,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,以规范化党支部达标
5、创建为抓手,加强党支部和全体党员的思想、组织、作风、制度建设,着力建设“学习型、服务型、创新型”党组织,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用,为推动学校教学、招生、培训、管理等重点工作又好又快发展,提供思想和组织保障。二、2。Iq年履职的主要情况(一)以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大、十九大四中全会精神为主线,认真抓好支部的学习活动。一年来,行政党支部充分利用“三会一课”和主题党日,认真抓好党员的学习活动,全年共组织专题学习8次,主题党日活动6次。学习内容紧紧围绕党的时事政策及大政方针,重点学习了习近平新时代中国特色社会主义思想重要论述、党的十九大及十九大四中
6、全会精神,特别是下半年在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,认真研读纲要、摘编、论述等,学党史、新中国史,支部全体党员认真进行了研讨,撰写了心得体会,力争学懂、学会,入脑、入心,使学习活动真正发挥指导和引领作用,为完成教育教学和行政管理工作奠定坚实的思想基础。(二)认真开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育根据校党总支的部署要求,行政支部紧紧围绕学校方案中的“做实党支部学习教育和检视整改”要求,从2019年9月开始,在支部全体党员中认真开展了第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育。行政支部7名党员中有5名就是学校主题教育领导小组及办公室成员,利用这有利条件,抓实抓好支部层面的主题教育:一是紧跟学校学
7、习教育阶段的安排部署,先后围绕8个专题组织支部党员集体学习3次、开展专题研讨2次。在每次学习之前,都认真制定学习的计划,明确学习的时间、内容、方式及成果评价。通过专题研讨和党员提交的体会文章来看,初步实现了“理论学习有收获”的目标。二是对照党规党章找差距,开好专题组织生活会和进行民主评议党员,抓好检视整改。11月1日下午召开了专题会议,组织支部全体党员按照自查问题、相互批评的方式,认真对照党章党规找差距。12月18日下午,召开了2019年度专题组织生活会和开展了党员民主评议工作。7名党员围绕“一通读,两对照”三个方面依次逐一对照检视、自我剖析,认真开展了深刻的批评与自我批评,针对各自的评议情况
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