大学生社会实践心得【5篇】.docx
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1、大学生社会实践心得【5篇】大学生社会实践心得通用精选篇1“三下乡”的钟声在我院已经敲响,为了使我院广大同学积极投身暑期“三下乡”社会实践活动,发挥专业优势和特长,在实践中受教育、长才干、做贡献,以实际行动为“构建和谐社会”奉献力量。经团省委和学校的统一安排,并根据校团委和院团委有关文件精神指示,我队立足实际,切入社会热点,组织了为期九日的“梦飞扬”赴市增光中学暑期社会实践服务队,我十分荣幸地成为为该队的一员,并担任宣传组负责人。这次暑期三下乡活动使我有了一个验证自我的机会,使我无论在能力上或是在心灵上有了一次大的飞跃,也发现自身存在的不足。为顺利完成此次暑期社会实践活动的任务,我们做了精心的准
2、备。在课程的准备和活动的开展方面,我们与学校取得较好的沟通,了解到当地学生的迫切需要,并针对他们的特点开展特色的课程和活动,以此丰富他们的课余生活。作为一名宣传组的负责人,我所担当的任务是总领此次三下乡活动的宣传工作。宣传,作为一项宣扬党和国家精神,以及华南师范大学学生风貌的途径,有着至关重要的作用。在本次暑期社会实践活动中,宣传组的工作紧紧围绕“庆贺共和国建立周年”的主题,通过一系列宣传活动,使精神深入人心,激发学生和当地村民的爱国主义精神和民族自豪感。在本次暑期社会实践活动中,我们深入当地农户,派发传单,宣传本次暑期社会实践活动,宣扬华师人的精神。使学生能够从活动中了解相关知识,从活动中领
3、悟新中国的精神,同时,也丰富了学生的课外活动。整个游园活动现场气氛活跃,学生乐此不彼。在此次社会实践活动中,我积极参加了各种活动,精心为学生准备了历史课,手工课,并担任文艺汇演的主持,在各项活动中不断锻炼自我,提升自我,在本次暑期社会实践活动中,我得到以下一些认识:1、提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,同学们的思想认识水平有了相当程度的提高,深化转自了我们对新农村的思想。经济落后,一切都免谈。社会应该给予不发达地区以更多的关注,让雨露惠及农村。我们大学生应该加倍努力,为祖国的强大多出力,多流汗,多动脑。实践活动还促进了我们对国情、民情的认识,增强了适应现代化建设的历史使命感和责任感
4、。2、增长了才干,发现了不足,激发了热情。社会实践活动给广大同学提供了一个学习社会知识和展示自我才华的舞台,通过参加社会实践活动,锻炼了广大同学的才干。同学们一起努力做了很多事情,我们一起做问卷调查,一起上街进行宣传,一起表演节目在中锻炼了我们分工协作的能力,交际能力,组织能力等等。在这次下乡实践活动中我们充分发挥了专业知识在经济活动中的作用,既为地方教育的发展带来了新的思维、新的活力,又培养了我们的吃苦耐劳精神,使书本知识在实践中得到了进一步消化,让大家在实践中学到了很多宝贵的、在书本中无法学到的社会经验。而社会实践,作为一种把理论知识运用于实际的重要形式,又能够很顺利的让我们做到了校外实践
5、与校内实践相结合,达到两方面平衡的发展的理想目标。3、展示了形象,发扬了学校作风,体现了专业特色。通过参加大学生社会实践活动,充分展示了青年大学生的风采。我们都展现出了良好的精神风貌,不怕苦、不怕累。三下乡与其带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕想想我们与增光学生共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事一一真的为我的人生增添了不少的经
6、验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青年好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。大学生社会实践心得通用精选篇2今年的暑假真的很奇妙,明明还是学生的我,却提前踏上了作为老师的道路。看着学生在我的指导下一点点的将难题解开,我的心情也像一个结一样松开。没错,今年的这个暑假,我选择成为一名家庭教师,以此在暑假中提升自己,体验社会的生活,同事,也是为家
7、庭减轻了一些负担。作为一名“新人教师”其实我自己也知道自己还有很多的不足,但是我也明白,要是我自己不去突破,那么在将来我踏上真正的工作的时候,我肯定会怯场!于是在有经验的学长的指引下,我们开始了这次的家教之行。首先在决定要去当家教的时候,我首先是有些心慌的,毕竟之前还没有什么经验,对一切都没有准备。在了解到我们的主要面对对象是小学生之后,我赶紧去将小学五、六年级的学习资料仔细的翻查了一遍,并对重难点做好了笔记,还提前准备了一些指导的资料和教师心得。终于,在一切准备完全之后,我也通过中介找到了一份不错的教师工作。第一次和家长见面的时候,我鼓足了勇气,尽量让自己不要在家长面前显得紧张,其实在心中一
8、直克制着自己。幸运的是家长好像对我还算满意,成功通过了家长这关。但是真正困难的还在后面,家长是第一关,和孩子的接触才是重头戏!在第一次和孩子的接触中,我并没有一开始就和他讲课,也没有直接说明自己的身份,只是先和孩子聊了起来,凭着在之前做得准备,我和他的交流说不上很完美,但是成功得到了孩子的信任和肯定,这也让之后的教学能正式开始了。通过和孩子的聊天,我也渐渐的了解了他的情况,他是属于那种听岔了,导致学习中间有断层,对后面的知识失去了信心。面对这样的情况,我先加以引导,带动起了孩子的积极性,再将之前缺失的环节补起来,再复习之前内容后,我还教了一些之后的内容。期间主要的目的就是教会孩子“复习”的习惯
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