2022年三八妇女节主题教案10篇.docx
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1、2022三八妇女节主题教案最新版10篇教学目标:1 .知道三八”节是妇女节,是妈妈、教师等全部女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱教师的情感。2 .要求幼儿宁静倾听同伴谈话,不任凭插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话(阅历)。3 .使幼儿了解教师对小朋友的爱,培育幼儿爱教师的情感。4 .情愿乐观参与活动。5 .让幼儿知道节日的时间。教学预备:6 .观看过保育教师的工作。7 .学会儿歌“教师,我爱你J教学过程:1 .创设谈话情境,引出谈话话题。(1)今日是什么节日?(三八妇女节)。三八妇女节是谁的节日?(妈妈、教师等等)。你会对她们说什么?(2)幼儿自由谈论,教师的节日,你会怎么做?会为教
2、师做些什么?说些什么?(3)教师采纳语言创设情境的方式,向幼儿提出话题:“小朋友,在幼儿园里,是谁照看你的,教你们学本事的教师是怎样照看你们的?教你们学了哪些本事?”2 .引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿依据教师提出的话题,与旁边同伴自由交谈,亦可让幼儿自由结伴进展交谈。教师轮番参加幼儿的谈话,提示他们轻声讲话,不影响别人,要求幼儿仔细听别人说话,不任凭插嘴,能从别人的谈话中,学到好的谈话阅历。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈,不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容,为组织幼儿集体谈话做预备。3 引导幼儿拓展谈话范围。(1)在幼儿自由交谈的根底上,组织幼儿集体谈话,重点围绕“你喜爱教师嘛?你最喜
3、爱教师什么?”这两个话题争论。请几名幼儿在集风光前表达自己的见解,鼓舞幼儿用一般话谈话,讲话声音洪亮。(2)接着,教师可用提问的方式,进一步拓展谈话话题,建议提这样的问题:教师和妈妈什么地方是一样的?什么地方不一样?小朋友可以怎样帮忙教师?可先让幼儿与同伴自由交谈,充分发表自己的见解,教师留意倾听,发觉某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮忙幼儿加深印象,以利于他们学习。(3)教师小结谈话内容,引导幼儿体会教师对小朋友的爱,(训练)幼儿要听教师的话,要敬重教师,最终,集体念儿歌“教师,我爱你”。完毕活动。三八妇女节主题教案篇2三八妇女节是世界的传统节日,但是这好像成了一种形式,孩子们就知道
4、,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的宏大,为妇女傲慢,懂得去赞美女性。一、了解妈妈、长辈对我的爱1、问问妈妈,自己是怎样降落到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“淘气”2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的(故事)。3、让孩子(说说)记忆中父母做出的最让自己感动的事情。二、了解妈妈、长辈的艰辛1、听妈妈讲我成长的故事2、听妈妈讲她的工作、她的故事三、我对妈妈、长辈的爱1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什
5、么准备?四、真情回馈、温情行动1、亲爱的妈妈,平常您做家务挺累的,今日好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲乏吧!3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍旧无微不致的关怀我,今日让我给您捶捶背吧!4、亲爱的教师,您知道我有多爱您吗,今日,让我把心中感谢的话说给您听,好吗?5、给妈妈做一张画着自己小手的(贺卡),静静地放在妈妈的枕头底下。6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜美了吗?7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们快乐的笑一笑吧!8、今日让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!9、告知妈妈、长辈们你很爱她
6、们,你懂得她们的爱更会常常用行动回报她们的爱。三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在承受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦专心,更懂得珍惜这难得的真情!三八妇女节主题教案篇3一、指导思想:为了培育学生的根本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯,在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培育学生敬重长辈、孝敬父母的传统美德以及关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。二、活动主题:妈妈,您辛苦了!三、活动方式:(一)活
7、动组织:为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜教师任组长,刘建伟教师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如教师。(二)活动宣传:1、向学生公布活动通知。2、向家长印发调查表(三)活动安排:1、3月4日一3月5日(1) 了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;了解妈妈(奶奶、姥姥)的(爱好);(3)帮忙妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;2、3月6 03月7日一看:观看妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平常是怎样对待妈妈的?是否敬重她?
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