五年级劳动课程--中华豆制品系列-“豆”你玩儿 详细教案.docx
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1、授课对象五年级授课教师项目名称mSm你玩儿主题系列劳动课程一中华豆制品系列项目背景课程背景现如今餐桌上的食物可谓是琳琅满目,应有尽有。但中国传统美食一豆腐、豆腐皮,确很少有人知道它如何制作而来。豆腐脑既是平民饭桌上普通的菜肴,也上得了高级饭店的宴席,能退能进,能上能下,不以物喜,不以己悲,不管怎么吃,都会让你流连忘返,欲罢不能。吃罢,口舌生香,回味弥久。那份清香,鲜美,余音绕梁。中国人的早餐,如果可以喝上一碗豆浆、或吃上一碗豆腐脑、一天都会格外清爽精神!可现在市场上真得很难买到纯正地道的豆腐脑。孩子们更不知道食物最原始的状态是怎样的?本节课以制作豆腐脑为载体,带领学生走进传统美食一豆腐脑的世界
2、、体验自己动手劳作的收获,感受传统美食赋予我们的文化精神。教材解析(知识图谱)学情分析项目描述项目简介学生通过自主查阅资料,了解豆腐的制作方法增进学生对于中华传统美食及饮食文化了解和认同。小组合作完成豆腐的制作攻略,依据制作攻略合理分工,正确使用工具完成磨豆腐-过滤豆渣-熬豆浆-点豆腐-压豆腐的制作过程,培养学生树立正确的劳动态度,铸造良好的劳动品质。项目成果合作完成豆腐制作。项目目标核心素养饮食文化、劳动技能、劳动观念、具体表现1知道豆腐历史起源、营养价值、制作过程。感受古人智慧,初步形成传承优秀传统文化的意识,形成热爱劳动的观念。2 .通过小组合作探究传统磨盘的使用方法,使用锅灶熬制豆浆,
3、点卤水制作豆腐,体会美食来之不易,并在合作中逐步形成解决真实问题的能力。3 .展示交流,初步感受传统美食的魅力,体悟传统工艺的智慧,并更好的践行创新的劳动精神,懂得劳动最光荣的道理。项目准备安全注意事项1磨盘使用需注意安全2.使用电磁炉需按照教师要求使用材料准备资料:视频、豆花的制作方法、历史起源、营养价值、任务单、评价表。工具:石磨、过滤袋、盆、水桶、豆浆桶、勺子、钟食材:黄豆,内脂、豆腐脑打卤项目过程驱动性任务:在了解豆腐的制作方法和步骤的基础上,制作豆腐。学习活动学习支架一、分组、课堂约定1 .分组:6组每组6人左右,选出组长。2 .课堂约定(1)卫生(2)安全(3)合作3 .聊天导入欢
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