《S村农村亲子关系问题研究【论文】》.docx

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1、高新区S村农村亲子关系研究目录一、亲子关系概述2（-）亲子关系的概念界定2（二）亲子关系对于孩子成长的影响21亲子关系中亲与子的相互影响关系22.亲子关系对孩子成长的影响2二、高新区S村亲子关系现状3（-）农村亲子发展背景3（二）高新区S村农村留守儿童亲子关系情况41高新区S村亲子关系的表现42.留守儿童亲子关系存在的问题4（三）高新区S村贫困家庭亲子关系情况41高新区S村亲子关系的表现42.贫困家庭亲子关系存在的问题5三、农村亲子关系优化路径6（-）加强发展型社会政策支持6（二）父母应承担其监护的职6（三）监护人应为亲子关系发展搭建良好的桥梁7（四）发挥学校的主阵地作用7四、结语8参考文献9

2、一、亲子关系概述(-)亲子关系的概念界定亲子关系是自然关系和社会关系的统一体,所以它既具有生物性也具有社会性。生物性就是指父母和孩子之间的生物血缘关系。社会性也就是我们要讨论的心理学范畴。在心理学领域亲子关系的内涵有所变化。本研究为了研究需要将亲子关系定义为父母与孩子生活在一起或者有血缘关系，在情感沟通和行为互动等方面彼此都能对对方产生影响，构成一个自然关系和社会关系的统一体。亲子关系对孩子智力潜能的开发、健康的人格、各种社会技能的掌握都产生影响，而且一直持续影响到孩子以后的心理发展。亲子关系往往具有长久持续、不断变化等特点。亲子关系是最亲密的人际关系，有强烈的情感投入和承诺，随年龄的变化而变

3、化，婴儿期是一种亲密的依恋性很强的亲子关系；少年期独立性增强，寻求更多的权利，希望与成人建立平等的关系。亲子关系的内涵和表现形式不是固定不变的，而是随着社会生活的改良以及子女的成长而不断变化的。一方面，从社会变迁的背景看，传统社会的亲子关系比较强调父母的权威和子女的服从;而现代社会则倡导一种相对平等的关系，亲子关系也出现了平等的趋向。父母和子女至少在人格上是平等的，很多父坦也力图和子女建构一种相对平等的朋友式的亲子关系。另一方面，从单个家庭的微观角度看，亲子关系也是不断变化的，变化的依据之一是子女的年龄。年龄阶段决定了亲子关系的特点，决定了亲子相互的态度和行为方式。如果父母不顺应这种变化性，仍

4、以以前的教养方式对待子女，亲子关系可能会出现问题R(二)亲子关系对于孩子成长的影响1亲子关系中亲与子的相互影响关系父母自身的很多特点也会决定父母采取什么类型的教养方式。如果父母脾气倔强、暴躁就容易使用专制型教养方式；对孩子有极高期望的父母就喜欢采取高控制的教养方式。反过来，如果父母的性格温和，情绪稳定就容易与孩子沟通，也愿意接受孩子的观点，如果这类父母也对孩子抱有很高的期望的话，他们就会采用民主型的教养方式；如果期望不高，就会放任孩子，表现过度容忍，放纵孩子的行为，成为溺爱型父母。可见，父田的人格特点、兴趣爱好、教育思想和对孩子的期望等等都会对亲子关系产生影响。2.亲子关系对孩子成长的影响亲子

5、关系是父母与子女共同营造的,是家庭成员生活和成长的重要环境因素。这对于促进孩子成长特别重要。不同的亲子关系对孩子的成长有不同的影响。良好的亲子关系有利于塑造孩子的良好品格。家长与子女之间和谐相处，相互照顾，父母关系和睦，家长和孩子的交流顺利，密切，相互之间礼貌相待，通情达理，家庭氛围稳定和谐，温暖，舒适。这样的良好的亲子关系会给孩子一种信任感、安全感和幸福感。孩子们总能感受到父母的关心和陪伴，对父母有很大的信心，对家人有足够的安全感，在这种家庭氛围当中成长的孩子，就会很乐意与父母分享他们的生活，这种和睦的亲子关系也有助于孩子形成自信、阳光、温暖、乐观和善良的性格。不良亲子关系是孩子性格健康发展

6、的主要障碍之一。家庭不和谐,缺乏温暖,相互之间充满猜疑，或是父母之间时常争吵，这种家庭氛围下成长的孩子往往缺少安全感，孩子也很容易形成孤独或过度活跃的性格。这些孩子大多对自己与他人的交往没有信心，但他们非常渴望得到他人的关注和肯定。因为他们缺少父母给他们的关爱,内心上非常空虚,往往会变得特别重视朋友,也很容易意气用事，情绪也很难受到控制，这种孩子性格往往很敏感，不利于孩子独立人格的形成。二、高新区S村亲子关系现状(-)农村亲子发展背景改革开放以来，我国经济发展水平快速噌长，社会构成结构发生了巨大的改变，为了寻找更多的工作机会，提升家庭生活水平，很多农村人口离开家乡前往大城市工作和生活。在这种情

7、况下，城市流动人口数量迅速增多，这些人在城市积累了一定的积蓄，开始在城市定居并建立家庭，城市流动人口居住特征，由“分散化”向“家庭化”转变，表现出稳定性和适应性网。大量的流动人口造就了大量的流动家庭，有些流动家庭中的夫妻在城市工作稳定后，选择把家中的孩子带到自己工作的城市，有些则是在城市中认识并结合建立家庭，孩子便在城市出生长大。留守儿童在家接受父母带来的原生地文化的影响，进入学校后开始迅速接受城市文化影响，亲子之间逐步产生代际沟通问题，流动家庭亲子关系成为备受关注的又一大问题。留守儿童作为社会弱势群体，其亲子关系应引起社会各界的广泛关注。与城市家庭相比，流动父母自身的工作条件比较差,从事着大

8、量繁重的体力劳动,所以心理和生理上都极度疲乏,基本没有时间，也不愿意花费工作之余的精力去关注自己孩子的身心状况。同时，由于留守儿童家庭的父母文化程度普遍不高，不了解养育子女的方式和方法，教养孩子的方式更加放任、简单和暴力，导致父母与子女的关系极易出现危机U曳同时，自身能力的缺乏，使其无法指导孩子的学习和生活，进而无法促进儿童的健康成长，从而不可避免地引发一些矛盾和冲突。在这个背景下，提倡孩子与父母共同学习相互理解与尊重，共同构建良好的亲子关系，营造一个健康的家庭环境和和谐的社会环境显得尤为重要（二）高新区S村农村留守儿童亲子关系情况1高新区S村亲子关系的表现高新区S村留守儿童在与父母进行沟通时

9、，面对面沟通非常少，所以他们的沟通几乎靠电话、手机等通讯设备来完成，还有很多时候是通过其他监护人来间接转达。这就使得留守儿童在与父母沟通方面,语言表达的积极性相对比较欠缺。尤其是随着孩子年龄的增长，因为长时间以来与父母沟通都比较少，所以很多高年级学生与父母沟通的欲望会越来越低，即使在与父母面对面沟通时，表达的欲望也不是非常强烈，学生的话语相对比较少。到了高年级阶段，学生还会出现一些生理上的变化，对异性的好奇心增加，与父母沟通交流的欲望会越来越低，而且还会希望脱离父母的束缚，寻求自我的独立。2.留守儿童亲子关系存在的问题很多高新区S村留守儿童存在沟通焦虑的问题。当前很多高新区S村的留守儿童在与人

10、沟通的过程中存在心理焦虑的问题，在与人沟通的过程中，他们不同程度存在焦虑语、话语不多、表达意识不强等问题。不仅与父母存在这样的问题，与老师和同学也出现了这样的问题。留守儿童在心理方面相对比较早熟。很多留守儿童，尤其是大多数单亲家庭的留守儿童，相对来讲比较敏感和早瓢他们非常珍惜身边的亲人，也非常珍惜朋友与自己之间的感情。他们在心理上对外界比较依赖，同时又比较害怕失去。他们渴望稳定的朋友关系，当朋友与自己关系出现问题时，他们迫切希望通过一些措施来稳定这一关系。因此，在人际交往过程中，留守儿童存在一定的人际补偿心理，他们迫切希望通过一些物质来维持这段稳定关系，这就是他们在与人交往时，不能以平等的心态

11、与人积极沟通。除此之外，国家对于农村教育的投入力量非常多，但是由于观念影响，很多学校只注重对学生的文化教育，在心理方面的教育和干预开展力度并不是很大。研究农村留守儿童的亲子沟通及心理缺陷问题，可以为农村心理健康教育提供一个方向，让教师将更多的目光关注到留守儿童的健康成长。尤其是隔代培养过程中可能出现的一些亲子沟通障碍，可以更好地充实学校心理健康教育的内容，从而全方位保证农村儿童的健康成长。（三）高新区S村贫困家庭亲子关系情况1 .高新区S村亲子关系的表现研究表明，父母对子女的陪伴状况，沟通情况、家庭经济状况以及父母的学历对亲子关系及其父母的教养方式有重要的影响作用。在调查的孩子中绝大多数孩子半

12、年以上才能与父母见一次面，其比例高达76.14%;在外出打工情况中，多数是父亲外出或者父母一起外出打工的情况，母亲外出打工的情况所占比例不到8%,据有关研究报道：“母亲单独外出的孩子留在家里的父亲一般都存在健康问题、能力问题、甚至品行问题。这类孩子童面临的成长问题更特殊、更严重。”,21在家庭经济条件中，有少部分是很贫困的，这类孩子应给于高度的关注，多数家庭的经济完全能够为孩子的物质生活提供保障。这也说明，对于多数儿童而言，父母亲情的陪伴与精神食粮的给予最为紧迫；从孩子与父母的通话频次来看，多数父母与孩子能够经常联系，而半年或以上才能通话一次的约占10%,虽是少数比例。调查发现，留守儿童与家长

13、的联系方式主要是通过电微信与视频等方式，传统的信函交流几乎没有了。农村贫困家庭的亲子关系总体上是良好的，而且由于农村受传统思想的影响较深，孝文化仍旧是农村文化中的重要组成部分，随着子女个性的成熟和其对父母的理解程度的加深，亲子关系会逐步融洽。但是就本文的研究来看，由于核心家庭中的亲子双方的特殊性（子女大多数处于青春波动期，父母处于人生中责任最重、压力最大时期），贫困核心家庭中的亲子关系仍存在不稳定性，这种不稳定性容易引发亲子矛盾和冲突。2 .贫困家庭亲子关系存在的问题亲子沟通不畅主要表现为父母与子女之间沟通较少，交流范围窄，交流形式单一。一般而言，在贫困家庭中父母对子女的关注点大多集中在子女的

14、吃饭穿衣方面，而对于子女的内心世界了解很少，父母不清楚子女的需求，子女则不理解父母的想法;有的父母常年在外打工或者有的子女在外上学，空间上的距离进一步加大了亲子之间的生疏（农村留守儿童问题和空巢家庭提前到来都是活生生的例子）；随着现代信息技术的快速发展，贫困家庭中的子女的交流方式趋向多元化,如利用网络、手机、电子邮件与他人沟通，而父母的交流方式和消息来源相对单O亲子间信任程度低，互相信任是人与人之间建立关系的基础，良性亲子关系的建立更需要父母与子女之间的互信。贫困家庭亲子间信任程度较低,在调查中，问到是否信任自己的孩子时，有的父母则说“小孩子的话怎么能可信呢”，子女对父母也是如此，父母总是倾向

15、于对子女做出承诺，却往往兑现不了，这时子女己经对父母产生不信任了。另外，与城市中的亲子双方相比，农村贫困家庭亲子双方缺乏构建相互间的信任度的意识，往往任由亲子关系发展。亲子双方可供选择的社会支持较少。充足有效的社会资源能够为亲子双方提供情感和物质上的支持和慰藉,而贫困家庭亲子双方乃至整个家庭所拥有的社会资源是贫乏的。对贫困家庭中的父母而言，父母往往忙于生计，几乎没有社交活动，而且父母对于人际交往也缺乏正确的认知；对于子女而言，其拥有的社会支持网络具有较大的局限性，主要属于朋友网络；对于整个家庭而言，由于农村居民自身维权意识的缺乏，他们合理合法的受教育权、选举权和享受相关资源的权利往往难以得到保

16、证。三、农村亲子关系优化路径(-)加强发展型社会政策支持从社会发展上来看，经济发展的变动、人们福利意识的改变、社会结构的转型使我国出现了新的社会问题，包括留守儿童亲子关系问题等，体现出我们目前的发展是短期发展，缺少可持续性，而这些社会问题要想得到良好的解决就需要发展型社会政策。从政策推行上来看，我国政府和领导人都十分注重民生、发展问题,这就为发展型社会政策在我国的实施提供了良好的基础。作为一项全国性、社会性的政策安排，发展型社会政策要想在实施过程中顺利进行，要想取得预期的目标和理想的效果，就要得到政府的支持。只有得到政府的充分干预，才能使发展型社会政策在实施过程中不只停留在表面，真正发挥社会政策的发展功能和调节功能，改善留守儿童亲子关系，最终实现科学的发展。随着科学发展观的提出，社会福利意识形态中关注困难群体的取