2023年教学心得：班干部的选举和培养.docx

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1、教学心得：班干部的选举和培养一、该不该培养班干部？我之前和一位A教师在商量班干部培养问题时，意见产生了分歧。事情是这样的:当时有一个班级上课了仍旧是乱糟糟的，学生大声喧哗，班长一遍一遍地说着“别说话了，但是一点用都没有，说话的学生仍旧继续。我说:“应该要提高班干部的权威，制定相应的措施，不要让班干部在面对问题时，束手无策，起不到班干部的作用。A教师说:“班干部也不能实事求是，班里发生了问题，班干部会进行包庇，不向班主任汇报。我说：“那就需要先培养班干部，增强班干部的能力与责任心。”A教师说：“谁有时间培养班干部啊？而且镇上的班级也培养不出来，其他学生也不会听的。我说：“培养班干部是花费时间，但

2、是班干部培养出来之后，有很多事情班干部就能处理，班主任也会解放。我觉得李镇西老师用法治治理班级是最好的方法，能实行好法治制班的前提是班主任和班干部能依法执政，并能受到其他学生的监督。我还是坚持要培养班干部。二、选举怎样的班干部？一位班主任曾反映他们班班长带头违反纪律，问怎么选班委。我们就“优先选择遵守纪律的还是有能力的学生作为班干部”进行了商量。我支持优先选择遵守纪律的，因为一个学生的纪律问题是难以转化的，需要很长的时间，如果班委不自律，带头违反纪律，靠班主任管是很难管的，班委必需要遵守纪律。一个人的能力是可以培养的，班主任可以培养班干部，班主任也要援助班干部树立威信。班干部反映的问题，班主任

3、必须处理，如果不处理，那就失去了作用。班干部反映管不了的问题，班主任依据班规惩处违反纪律的学生就是帮班干部树立威信。班干部在班级里有了威信之后，学生就会听从班干部的治理。班干部首先必需要遵守纪律，有责任心，自觉为班级效劳。三、如何选举班干部？开学初在不熟悉的情况下，班主任可以让学生自己竞选，也可以由其他同学推举，试用期一个月，一个月之后进行班干部竞选。班干部竞选前，班主任提前一周公布班干部的职务，明确班干部职责，让学生做好充分的打算。我班班干部包含班长1名、副班长1名、纪律委员1名、劳动委员2名、学习委员1名、组织委员1名、宣传委员1名、生活委员2名、体育委员2名、多媒体治理员2名等。竞选流程

4、:学生到讲台上发表竞选宣言，包含:自己竞选的职位是什么？为什么要竞选？竞选上之后怎样做？由同学们和我投票选出，同一岗位竞争者票多者胜出。由学生自己选出的班干部会更有威信，更得民心。四、如何培养班干部？1、每周开班干部例会，在班干部例会上，让班干部反映班级存在的问题，并提整理己解决问题的建议，班主任采纳班干部提出的合理的建议。班干部也可以反映自己在班级治理中存在的困惑，班主任为他们解疑答惑。2、对班干部进行培训，班干部需要具备良好的品质。一是班干部必须有责任心，在任何场合都能做到维护班集体荣誉，维持班级纪律。二是班干部是为班级效劳，为同学效劳。当班干部不是为了获得某些荣誉，也不是证明自己有多了不

5、起。三是班干部要起到带头作用，以身作则。班干部首先要遵守纪律，尊敬老师，团结同学。班干部要求同学们做到的，自己首先要做好，那同学们才会信服班干部。四是班干部管纪律时用语要恰当，说话不能没轻没重，侮辱他人，也不能对他人动手动脚。五是班干部要公平公正，不能欺负同学，不能不辨是非,不能徇私舞弊，包庇同学，要实事求是。3、班主任还要援助班干部提高治理能力。对于班长、副班长、纪律委员告诉他们什么情况管纪律，怎样管纪律。对于学习委员指导他们怎样带动同学们的学习。对于劳动委员，指导他们要勤巡视，让班级更干净。对于体育委员，指导他们怎样带队，喊口号。对其他的班干部依据他们的职务都会进行有针对的指导。五、如何考

6、核班干部？学期中由同学们投赞成票，班级半数学生通过，继续任职，如果没有通过，要停职查看，观察两周后，假设有改变并半数通过以后继续任职，假设仍我行我素，直接撤职。学期末由同学们选举优秀班干部，并对优秀班干部进行表彰，让班干部明白老师和同学们都不会忘记他们的付出，班级感激他们。不管是投赞成票，还是评选优秀班干部，其实都是同学们对班干部的监督。班干部有执法权，同学们同样有监督权,这样可以防止班干部滥用职权，能够更加公平公正，而公平公正对于治理人员来讲是最重要的。班级有优秀的班干部，有利于树立良好的班风和学风，让同学们更喜欢班级。优秀班干部也会成为班主任和任科老师的得力助手，让老师们更省心、更省事。要想创优秀的班级，首先要打造一支优秀的班干部团队。