2019年04月自学考试00458《中小学教育管理》试题.docx

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1、2019年4月高等教育自学考试中小学教育管理试题课程代码：00458一、单项选择题1 .管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力和信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率地实现教育目标的活动过程，称为A.教育治理B.教育管理C.教育行政D.学校管理2 .在管理领域中，被称为“科学管理之父”的是A.泰勒B.卡斯特C.德鲁克D.法约尔3 .提出“社会人”假设的是A.韦伯B.麦格雷戈C.梅奥D.法约尔4 .认为组织是一个协作系统的是A.科学管理理论B.组织决策理论C.学习型组织理论D.社会系统理论5 .组织的本质属性是A.目的性B.开放性C.系统性D复杂性6 .学校管理者在学校管

2、理过程中，要能充分合理地利用人力、物力、财力、时间等资源，以最小的消耗，高质量、高效率地完成学校的教育教学任务。这是强调学校管理的A.效益性原则Bo动态性原则C.前瞻性原则D.系统性原则7 .系统科学有三条最基本的原理，即有序原理、整体原理和A.效率原理B.协同原理C.反馈原理n经济原理8 .教育管理的二重性是指A.物质属性与精神属性B.个体属性与群体属性C.自然属性与社会属性D.时间属性与空间属性9 .学校发展规划不仅要强调校长等管理层人员在学校管理中的作用，还要强调组成学校共同体的其他利益相关成员的作用。这是体现了学校规划制定原则中的A.科学性B.系统性C.可操作性D.民主性10 .一个信

3、息被多次简单重复并不一定会引起人们更多的重视，反而可能视而不见。这种影响有效沟通的障碍称为A.过滤B.选择性知觉C.缺乏反馈D.信息超载11 .将学校效能视为在一定的投入下期望的产出达到的程度，这是A.学业成绩论B.综合影响论C.学校投入一产出论D.学校目标达成论12 .公开推荐，组织部门按校长任职资格和标准进行考核，个人提出办学主张，组织考试或答辩，群众评议，主管部门正式任命，这种校长任用的方式是A.委任制B.考任制C.招聘制D.综合制13 .教育行政部门为解决某些地区，特别是农村地区教育发展与师资严重不足的矛盾，而聘用一部分适合任教的公民到学校代课的制度是A.派用制B.聘用制C.代用制D.

4、借用制14 .利用价值形式，通过资金运转，组织财务活动，处理校内外财务工作的管理工作是A.学校预算管理B.学校财务管理C.学校资金管理D.学校价值管理15 .德育管理的方向及其预期结果称为A.德育管理制度B.德育管理目标C.德育管理主体D.德育管理客体16 .达到预期的课程目标的基本途径是A.课程开发B.课程规划C.课程评价D.课程实施17 .要克服教学过程中的不稳定因素，保证学校教学有序和持续开展，就必须坚持教学管理的A.规范性原则B.系统性原则C.灵活性原则D.发展性原则18 .在教学活动前对学生上课前的准备情况进行的评价是A.定性经验评价B.定量分析评价C.诊断性评价D.定位性评价19

5、.学校教育科研的基本定位应是行动研究、反思研究和A.理论研究B.实践研究C.综合研究D.校本研究20 .人力资源、财力资源、课程资源、活动资源、时空资源等，是德育工作的A.管理主体B.管理客体C.管理目标D.管理组织21 .一般来说，对学校进行区别的最精炼的载体是A.人文景观B.学校标志C.校园环境D.学校建筑22 .在国家规定的各个教育阶段的课程计划内，由省一级的教育行政部门或其授权的教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展需要而开发的课程，称为A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.生本课程23 .核心层的学校文化是指学校A.精神文化B.制度文化C.物质文化D.规范文化24 .英国中

6、央一级负责全国中小学教育督导工作的机构是A.联邦教育部B.国民教育部C.教育技能部D.教育标准局25 .把校长资格证书分为校长初级证书、校长专业证书和校长精熟证书的国家是A.中国B,美国C.法国D.德国二、名词解释题26 .德尔菲法27 .非言语沟通28 .有效学校29 .校长负责制30 .学校安全管理三、简答题31 .简述教育管理区别于一般社会管理的特点。32 .简述建立学习型组织技能的5项修炼措施。33 .简述学校编制预算的原则。34 .简述德育管理导向机制的实现途径。35 .简述学校管理信息系统的基本结构。四、论述题36 .试论学校沟通的渠道。37 .试论学校效能评价中目标效能评价的弊端。五、案例分析题38 .案例：家长会=听训会在很多家长的经历中，家长会=听训会。每次到了学校，坐在孩子的小课桌前，先是通过广播听校长讲话，成就一大堆，要求一大堆，又空洞又冗长，你只有老老实实地听，想对学校的教育教学提点意见，门儿没有。然后是班主任讲话，基本也是单向的，既没有沟通,也没有交流。留面子的，是告诉你回去怎么“抓紧”；不留面子的，就干脆是指责、批评，乃至训斥。坐在课桌前的家长，已经变成了学生。问题：(1)结合案例分析传统家长会的弊端。(2)新型家长会应围绕哪些方面展开？