2019年04月自学考试00390《学前儿童科学教育》试题.docx

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1、2018年4月高等教育自学考试学前儿童科学教育试题课程代码：00390一、单项选择题1 .以下关于认识人体的教育内容中，适合学前儿童学习的是A.了解大脑活动的机制和功能分区B.知道要保护身体不受伤害C.了解皮肤的结构D.了解感冒的病理机制2 .下列关于科学的说法正确的是A.科学知识和科学过程可以相分离B.科学知识因其正确性，不可推翻C.任何科学知识的来源都是事实的证据和合乎逻辑的推理D.科学知识具有经验性，因而科学知识就是个人的亲身经验3 .主题活动融合了集体教学活动、区域活动、日常生活活动等多种组织形式，这体现了主题活动的.开放性B.生成性C.综合性D.延续性4 .以引导幼儿观察学习，丰富种

2、植和饲养经验；组织幼儿适当参与日常管理，培养责任意识为指导要点的日常科学教育活动是A.偶发性教学活动B.集体教育活动C.区域活动D.种植与饲养活动5 .学习结果是巩固对已有科学现象的认识，也可能从中激发、生成新的可以探究的问题的学习科学的方法是A.科学探究B.科学游戏C.科学经验D.科学尝试6 .下列表述不正确的是A.儿童的科学学习需要他人的支持B.成人的支持有利于儿童科学概念的转变C.成人的引导促进J1童科学技能的掌握D.儿童科学学习无需幼儿同伴的支持7 .下列表述不正确的是A.良好的科学教育能够提升幼儿的智商水平B.良好的科学教育能够启蒙幼儿的科学意识C.良好的科学教育能够激发儿童的探究热

3、情D.良好的科学教育能够塑造儿童的科学精神8 .科学的核心是A.发现B.设计C.发明D.制造9 .幼儿通过反复的尝试，自我觉错后逐渐找到答案，获得知识的过程属于探究式学习类型A.尝试错误式探究B.随机式探究C.结构化探究D.策略式探究10 .“亲近自然，喜欢探究”是幼儿园A.科学领域的教育目标B.艺术领域的教育目标C.社会领域的教育目标D.健康领域的教育目标11 .通过动手操作改变变量，以发现客观事物的变化及其因果关系的科学教育方法是A.分类B.观察C.科学实验D.测量12 .“生物的身体特征”属于A.技术与工程领域所涉及的核心科学概念B.地球与空间科学领域所涉及的核心科学概念C.物质科学领域

4、所涉及的核心科学概念D.生命科学领域所涉及的核心科学概念13 .关注幼儿的提问，维持其好奇心：给予幼儿摆弄的机会，鼓励其探究行为；培养幼儿观察技能，发展其探究能力等可以作为哪个年龄层次班级科学教育的建议？.特长班B.大班Co中班D.小班14 .一般来说，“喜欢接触新事物，经常问一些与新事物有关的问题”这一目标更适合于幼儿园A.大班幼儿B.中班幼儿C.小班幼儿一D.托班幼儿15 .运用眼、耳、口、鼻等感官直接获取第一手资料的方法是A.分类B.观察C.科学实验D.测量16 .“生物的简单行为”属于A.技术与工程领域所涉及的核心科学概念B.物质科学领域所涉及的核心科学概念C.生命科学领域所涉及的核心

5、科学概念D.地球与空间科学领域所涉及的核心科学概念17 .儿童建构前科学概念和科学概念形成的必要前提和基础是A.科学经验B.科学态度C.科学方法D.科学思辨18 .“发现物体的形态或位置会发生变化”属于哪个年龄段的关键经验？A.3N4岁B.4一5岁C.5-6岁D.2-3岁19 .在各种科学学习方式中，幼儿阅读科学图画书属于A.探究式学习B.游戏式学习C.研讨式学D.渗透式学习20 .“生物与环境的相互作用”属于A.地球与空间科学领域所涉及的核心科学概念B.物质科学领域所涉及的核心科学概念C.技术与工程领域所涉及的核心科学概念D.生命科学领域所涉及的核心科学概念二、名词解释题21 .集体教学22

6、 .生命科学23 .观察实验能力三、简答题24 .简述中班幼儿的年龄特点。25 .简述幼儿园科学教育有哪些活动形式。26 .简述科学过程包括哪些环节。27 .简述探究式学习的类型。28 .简述幼儿园区域活动的价值。四、论述题29 .结合实例，论述幼儿园日常科学教育活动指导的总体要求。五、材料分析题30 .请从幼儿园主题活动内容综合性角度，分析中班幼儿秋天来了主题活动可能涉及的内容领域，并简要说明理由。秋天来了主题活动目标：（1）感知秋天天气的明显特征，周围植物的变化，乐意参加收集树叶等集体户外活动；（2）尝试用树叶拼贴画、拓印画,体验其中的乐趣，激发创造兴趣，提高对美术活动的兴趣；（3）引导幼儿知道秋天是个丰收的季节。具体活动项目设置：树叶去旅行、我和树叶是朋友、树叶粘贴和拓印、树叶标本、水果成熟了。六、设计题31 .以“滑滑球”为主题，为小班下学期幼儿设计适宜的区域活动，简要写明投放的材料、活动涉及的核心概念、幼儿获得的经验、活动的玩法和教师的指导。