第6课 智慧社会教案 浙教版信息科技九上.docx
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1、第6课智慧社会课题第6课智慧社会单元第二单元学科信息技术年级九年级教材分析本教材本章内容介绍了智慧社会的基本概念、特征、应用和发展趋势,以及智慧社会所带来的新挑战和新机遇。通过本堂课的学习,学生可以了解智慧社会的内涵和发展方向,掌握智慧社会所带来的新挑战和新机遇,为未来的发展做好准备。学习目标实践意识: 通过学习人工智能在不同领域的应用,了解其在各个领域中的作用和优势,以便在未来的学习和工作中更好地应用人工智能技术。 通过了解智慧社会的场景和特征,学生可以更好地理解和掌握智慧社会的内涵和发展趋势,从而更好地适应未来社会的发展C 通过学习智能社会面临的挑战,学生可以更好地了解人工智能技术的发展趋
2、势和未来发展方向,以便更好地应对未来的挑战。社会责任: 通过了解人工智能对社会发展可能带来的负面影响,学生可以更好地了解和掌握人工智能技术的利弊,以便更好地应用和发展人工智能技术。 通过学习人工智能的伦理和社会责任,学生可以更好地理解和掌握人工智能技术应用的规范和准则,从而更好地承担起相应的社会责任。 通过学习智能社会的相关知识,学生可以更好地了解和掌握智能社会的发展方向和未来趋势,从而更好地承担起为智能社会发展做出贡献的责任和使命感。重点了解智慧社会的概念和特征,掌握智慧社会所带来的新挑战和新机遇,包括技术安全、数据隐私、网络攻击、伦理道德等方面。了解智慧社会的未来发展趋势和重点方向,以便学
3、生了解未来的发展方向。难点通过深入了解智慧社会的应用领域和实践案例,以便更好地掌握智慧社会的基本知识和未来发展方向。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课通过视频播放,让学生了解什么是智慧社会、智慧城市,生活当中有哪些事物和智慧社会息息相关C提出问题1 .举例你身边的智慧应用,及其对你生活的影响?2 .未来如果机器人可以取代人做很多工作,人类该如何应对?观看智慧社会、智慧城市科普视频学生讨论问题,举手回答问题帮助学生理解智慧社会的概念C通过提问的方式让学生从现实生活中去体会身边的智慧社会改变。打开课堂并给出相应的答案讲授新课随着人工智能的快速发展,人工智能技术在农业、制造业、金融、交
4、通、教育、医疗等经济和社会领域发挥着重要的作用。人工智能渗透到人们日常生活的各个领域,构建起丰富多彩的智慧生活。数字化、网络化、智能化的深度融合,形成了智慧社会。一、认识智慧社会智慧社会是在智慧城市普遍发展的基础上形成的一种新型社会形态。在智慧社会场景中,各类机构组织数字化、网络化、智能化的融合,如智慧社区、智慧医院、智慧学校等。社会运行的智能化水平大幅提升,如智慧交通、智慧医疗、智慧制造、智慧生活等(如图6-1)。学生认真学习并掌握相关知识帮助学生通过Zh认识智慧社会、r解智慧社会面临的挑战以及畅想智慧社会的未来,了解智慧社会的概念、挑战和未来智慧社会在数字化基础上实现万物感知,在网络化基础
5、上实现万物互联,在智能化基础上使社会更加智慧。感知、融合、共享、协同、智能是智慧社会的基本特征。亲身体验列举社会各领域“智能化”应用的案例,讨论智能化给该领域带来的影响,填写活动记录表6-1。表6-1活动记录表应用箱域典型案例对该领域的影响电商平台采用智畿问答系统的智能客服机器人解决用户问题,降低人工成本教育智能效初平台为学生提供个性化的学习方案和敕学资源.高了效育质和效率.医疗智能医疗系统缩近电窖等待时间,提高了医疗质和安全性自动蝴8汽车实现占畿化交通管理,武少交通事故的发生率,IS高交通效率二、智慧社会新挑战人工智能技术在社会治理领域的广泛应用,提高了社会治理能力的现代化水平,推动着社会治
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