第一学期班主任工作计划汇编.docx

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1、第一学期班主任工作计划汇编第一学期班主任工作计划（篇1）这个学期我担任九年级班的班主任，一个学期转眼间就过去了，在领导们的关心和大力支持下，在全体科任老师的积极配合下，在学生的勤奋努力下，我们班在各方面都表现得很好，在各项评比中也获得了很多奖项。为了今后更好地开展班主任工作，现对本学期班主任工作总结如下：一、我所做的主要工作1、关注后进生对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班的张华山同学学习较差，虽然上课很认真，作业也认真地完成，但是成绩老是提不上去。他篮球打得不错，而且花的时间很多，于是我就找他谈心。谈话过程中我发觉他很有上进心，只是底子差，学不来劲

2、，建议他合理安排时间学习。经过一段时间后，他的成绩提高了，尤其英语的进步最大。对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心。对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组。一学期来，我班学生都在不断进步着。2.把真情送给学生真诚关心和爱护学生，不仅在思想上、学习上、生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，平等对待每一位学生，不论是成绩好的还是成绩差的，不论是家庭富裕的还是条件较差的，不论他是否犯过错误，班主任都要一视如仁，不搞特殊化，不偏见，要尊重学生人格，公平、公正、平等对待班上每一位同学，融洽师生关系，增强师生情感

3、交流渠道，让学生学习有一个温馨和谐的场所，这样他们才能好好学习，才会有学习的动力。比如，学生病了，我会打个电话通知家长，或者亲自把他送回家；学生病假回校，我会主动为他补课；并且时时注意天气情况，提醒学生添减衣服。这些虽然是小事，但在学生的心目中留下的记忆却是很深的。我送出的是真情，收获的是更多的真心回报。每每读到学生们发自真心的感激之语时，我总有一种幸福的感觉充盈心头。3、发现选拔班干部由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的！但是，单纯的所谓

4、的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。实践证明，在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。4、教育培养班干部班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查

5、工作的张耀威同学，起初让他提醒值日生搞卫生，结果总是忘记，而且让他检查卫生情况然后向班主任报告，他也总是忘记，为此，我反复向他讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让他重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去，后来的情况表明，他的工作完成得相当出色!此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进,教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。5、增强班级的凝聚力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也

6、一样。这个学期举行了一年一次的校运会。起先我们班有很多同学不主动报名参加比赛，后来通过班干与班主任的积极配合，最终完成了报名工作，然而在校运会第一天我班又出现了问题，有几个没有比赛项目的同学缺席，究其原因，原来是没有比赛项目不用参加。我意识到了问题的严重性。当天晚上,我马上到教室，用了一节晚修的时间对全体同学进行了集体主义精神的教育，并收到了很好的效果，没有出席的那几位同学意识到了自己的错误。第二天，校运会上没有一个人缺席。通过活动加强了全体学生的协作精神和团体意识。这样既能使我班的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家

7、庭。6、坚持执行两个六点半初三是整个初中重要的时期，学习任务繁重，若不能抓紧时间学习，将会影响中考成败。我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。所以，我对学生提出两个六点半“政策”，要求学生尽量在早上及晚上六点半前到教室学习。政策推出后，我班基本每天六点半前有超过30个学生在教室学习，取得了很好的效果。一个学期下来，我班学生各科成绩有了显著的提高。二、存在的问题班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内虽实行了几次严打，但只是雷声大，雨点小。在这一点上，还需要向各位老师请教。以上仅是我在班级工作中所

8、做的一些尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。如果问我当班主任的感受的话,我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功，但面对学生，我可以说一句：你们的老师面对过去，他将无怨无悔！我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，与领导的要求以及和优秀班主任相比还有差距，但我永不放弃！第一学期班主任工作计划（篇2）一、基本情况本班现有学生36人，男生11人，女生25人。由于男女生人数悬殊比较大，女生人数是男生人数的一倍，众所周知，大多数男生都比女生好动，所以整个班级纪律稍微好一些。但本学期插班进来

9、的学生比较多，他们都来自下面的子弟学校，基础知识掌握得不是很牢，学习上还是很被动，所以对这部分学生要强化训练，改变他们的学习态度为首要任务，以便他们更好地融入到班集体当中来。二、奋斗目标为了把六（1）班建立成一个文明班级，明确的目标是十分重要的。没有目标的行动是盲目的，因为只有目标的确立，学生的步伐才一致，才能把学生紧密地团结起来，人人朝着目标前进。长期目标：1、建立一个文明、和谐的班级，让每位学生在本学期都有所进步，包括学习、做人、处事等方面。2、培养学生自理、自律、自学的能力。3、努力营造一个良好的学习氛围，养成良好的学习习惯。短期目标：1、以学校的总目标为指准，建立一个讲文明、讲卫生、讲

10、纪律的班级。2、培养一批优秀的班级骨干，指导、督促全体班干部开展工作，形成良好的班风班气。3、努力争取获得学校每月评选的文明班级，培养更多的文明之星。三、主要措施1、制定明确的班级制度，让每个学生都能在以遵守纪律的前提下学习、生活，培养学生的集体意识。2、多与学生交谈，了解学生的思想动态，增加师生感情，消除学生与教师的隔膜，有利开展工作。3、公平、公开、公正地选拔优秀的班干部，定期开班干部会议，深入了解学生，掌握学困和的情况并及时辅导。4、利用学习小组，形成一帮一的学习模式，提高学生的学习成绩。5、制定奖罚制度，督促值日生值日，保持环境卫生的清洁。6、利用班会课，多讲一些名人故事，激发学生积极

11、的学习态度及爱国情怀。7、多与科任、家长联系、沟通，了解学生的学习动态,更好地开展班主任工作。具体安排如下：九月份1、9月1日开学典礼，落实班级人数，做好登记。2、各种制度上墙、落实工作情况。3、做好常规教育，使学生安下心来学习。4、选出一批比较有威信的班干部，管好班级纪律。5、出一期校报，迎接祖国建国60周年。6、迎接校常规教学检查。7、做好国庆长假的安全教育。8、推选四名学生参加县举办的朗诵比赛。十月份1、继续加强学生的安全、卫生教育。2、开一次班干部会议，小结班干部的工作情况。3、迎接校常规教学检查。4、检查各学习小组的学习情况，奖励比较优秀的一组。月份1、期中考试，试卷分析。2、参与学

12、校举办的开放周活动。3、开展“我学习，我快乐”的主题班会。4、加强后进生的工作。十二月份1、组织学生参加学校举办的朗诵比赛。2、加强德育工作。3、迎元旦主题班会。4、出校报，班报。5、组织学生参加元旦晚会。一月份1、做好期末考复习工作。2、期末考试，质量分析。3、写好学生的操行评语。4、布置寒假作业5、放寒假。第一学期班主任工作计划（篇3）导语：紧紧围绕我校教育工作计划的总思路，深入开展各类主题教育活动，以建设和谐校园为主题，积极实践“自成教育工作”以自成教育为核心，加强初一年级的自信成功的落实，努力把我班的德育工作推上新的台阶。紧紧环绕我校教诲工作筹划的总思路，深切展开各种主题教诲活动，以构

13、筑和谐校园为主题，自动实践“自成教诲工作”以自成教诲为核心，加强初一年级的自负告成的落实,竭力把我班的德育工作推上新的台阶。1、连续展开“自成教诲”，写好班级成长日记。“自成教诲”是我校在新德育理念教导下展开的德育实践探讨课题，摸索人本德育、糊口生涯德育、细节德育、体验德育、“身正”德育的各种细化渠道，让德育真正“走向糊口生涯，走向对话，走向体验，走向立异”。篡夺早日让新门生明白自成教诲的内涵，让全部同学自发参加进来，大家育人、事事育人、不时育人，真正将自成教诲落实到平常教诲工作中。2、明了职责，进步办理程度1、进一步明了本身的工作职责，做到工作有思路、有目标、有筹划、有重点。美满班级办理轨制

14、，履行高雅化办理；建立典范，救助班委总结经验，构成大家抢先创优的和谐氛围，争创进步班集体。2、自动建立班级日记和班级网页，以此，来建立学生成长与教诲档案，增进班级办理工作更上新台阶。3、珍视老例教诲，增进门生精良风俗的养成1、本学期初一年级以自负告成为支点，以“陶冶情操”为目标，以“结壮办理、凸起重点、周全合格”为重点，致力培养合格的初中生。2、细化老例要求，加强老例教诲利用开学教诲之机，进修各项规章轨制，构成内容实在、便于操纵的班规；要重小事、重细节、严惩理、重进程，细化班级办理，严厉履行各项轨制，加强优秀班集体构筑。3、加强重点老例的练习、办理力度连续狠抓“阳光体育熬炼冬季长跑”活动。履行

15、“扫好地、保干净”活动，严厉履行卫生办理方法,竭力净化、粉饰校园环境，用美好的环境陶冶人。鞭策簧舍的环境卫生工作上程度、上层次。连续抓好班内门生自行车的料理及办理工作，门生自行车必须停放指定位置，每天有专人料理，自行车料理应整齐划一，连续成为我校一道亮丽的风景线。加强倾慕公物的教诲、办理。最终对每一名门生进行爱校和爱班教诲，鼓励门生倾慕公物的责任感。同时叠舍加强查抄和反馈。4、增进班集体文化构筑，营建精良班级氛围展开“星级班级”评比活动，订定本学期的和每个月的“班集体创优”方案，将本来的被动评优变成自动创优。使班集体的扫数成员目标明了，加强集体的凝集力。指导班级构成“进修型班集体”，并要求学生

16、也环绕班级目标订定个人目标和办法。经过议定细致安排讲堂环境、展开充裕多彩的班级活动、班级场地的构筑等，营建和谐的班集体氛围；经过议定让每位门生都做小干部、加大评优的力度，鞭策掉队门生，以环境来鼓励门生进步。第一学期班主任工作计划（篇4）一、学情分析我们班级共有61人，男生34名，女生27名。因为男生占得比例多一些，所以班级里存在较多活跃因素。在三年级我们班级获得了新的进步，在班干部培养、班规的实施、日常事务处理、学习习惯的培养等方面有了让人欣慰的发展。但是必须清醒地认识到，班级在管理工作方面存在许多问题，比如班务分工仍然不够细致、到位，学生之间存在一些不团结的现象，一日常规还存在许多纸漏，有几个思想、心