村（社区）党支部2023年关于第二批主题教育理论学习方案（共12篇）.docx

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1、村（社区）党支部2023年关于第二批主题教育理论学习方案（共12篇）目录篇一、村（社区）党支部2023年关于第二批主题教育理论学习方案2篇二、开展第二批主题教育实施方案5篇三、学习贯彻2023年第二批主题教育工作方案13篇四、第二批2023年教育活动方案17篇五、2023第二批主题教育专题内容理论学习计划安排.20篇六、关于深入开展学习贯彻2023年第二批主题教育的实施方案27篇七、党支部开展学习贯彻主题教育实施方案33篇八、第二批主题教育实施方案36篇九、2023年度第二批主题教育学习计划44篇十、2023年主题教育实施方案49篇十一、深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育

2、的实施方案55篇十二、2023年第二批主题教育专题内容学习计划学习安排62篇一、村（社区）党支部2023年关于第二批主题教育理论学习方案为扎实推进第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，推深抓实党的创新理论武装这个重中之重的任务，根据中共X镇党委X镇关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案精神，结合我村（社区）实际，现就加强理论学习制定有关方案如下。一、把牢学习重点。X村（社区）党支部要按照中央及X党委的要求，突出“五学”重点，认真制定学习计划，组织开展好理论学习。一要围绕党的二十大报告、中国共产党章程、习近平著作选读（第一、二卷）、习近平新时代中国特色

3、社会主义思想专题摘编等必读书目和学习资料。坚持读原著学原文悟原理，一篇一篇研读，逐段逐句领悟。二要坚持干什么就重点学什么。深入学习习近平法治思想、习近平总书记关于X工作的重要讲话重要指示精神和关于新时代X工作的重要讲话重要指示批示二十大精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，牢牢把握推进工作的根本遵循。三要把习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等指定学习材料，深入学习领会习近平总书记关于主题教育系列重要讲话精神，认真学习习近平总书记关于本部门本领域重要讲话和重要指示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，用党的创新理论指导实践、推动工作。党支部每次集中学习要轮流安排党员领学、讲

4、学、述学，交流学习成果、分享学习收获，结合岗位实际，谈思路、找差距、促落实。二、学习方法（一）坚持原原本本学。认真读原著、学原文、悟原理，把握思想脉络、逻辑体系、内在联系，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。（二）坚持联系实际学。结合工作实际和职责任务，把学习内容与解决问题、推动发展相结合，把学习成果转化为干事创业的实际本领。（三）坚持边学边查边改学。以问题为导向，对照党章党规党纪和中央各项决策部署，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，开展自我检视、自我剖析、自我纠正，及时整改落实。（四）坚持集体学习交流。利用支部会议、理论中心组学习会等形式，组织开展集体学习交流研讨活动，分享心得体会，

5、碰撞思想火花，提高学习效果。三、学习安排（一）2023年9月主题教育读书班学习与理论专题研讨重点书籍：党的二十大报告、中国共产党章程、习近平著作选读应当摆在重要位置，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝聚党员干部，团结人民群众，同时紧密结合学习贯彻党的二十大精神。领悟要义：深刻领会党的二十大报告精神，重点学习习近平著作选读第一卷、第二卷，党的二十大报告和党章。学习习近平著作选读应当摆在重要位置，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝聚党员干部，团结人民群众,同时紧密结合学习贯彻党的二十大精神，认认真真悟，踏踏实实做。（二）2023年10月主题教育读书班学习与理论专题研讨重点书籍：习近平新

6、时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）和论党的自我革命领悟要义：切实把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，多思多想、学深悟透，把总书记的嘱托和指示牢记落实到日常工作中，从而转化为指导实践、推动教育工作的强大力量，变成改造主观世界和客观世界的强大思想武器，更好地把握党的创新理论，在深刻把握的基础上更好地武装头脑，指导实践，推动教育工作。（三）2023年11月主题教育读书班学习与理论专题研讨重点书籍：习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编，习近平关于调查研究论述摘编。领悟要义：要大力弘扬党的光荣传统和优良作风，突出问题导向和目

7、标导向，促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究，在习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的指引下积极面对新时代带来的新挑战。要深刻理解教育事业对于国家和民族发展的重要性和必要性，坚持教育事业的纯洁性，用科学的教育理念武装头脑,强化师德师风建设，把立德树人作为根本目标（四）2023年12月主题教育读书班学习与理论专题研讨重点书籍：习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编领悟要义：切实把习近平新时代中国特色社会主义思想运用到贯彻落实党的二十大提出的重大战略部署中去，多思多想、学深悟透，把总书记的嘱托和指示牢记落实到日常工作中，从而转化为指导实践、推动教育工作的强大力量，变成改造

8、主观世界和客观世界的强大思想武器，更好地把握党的创新理论，在深刻把握的基础上更好地武装头脑，指导实践，推动教育工作（五）2024年1月主题教育读书班学习与理论专题研讨重点书籍：全国政协十三届四次会议医药卫生界、教育界委员联组会时的讲话精神领悟要义：时刻牢记教育事业和国家前途紧密相连，大力开展教育的目的是培养优质的新时代社会主义建设者。教育工作者应当加强自身建设，保证自身纯洁性和先进性，在此基础上培养有历史责任感和时代责任感的社会主义接班人。在教育工作中要始终坚持把立德树人作为教育的根本任务，发挥教育在培育和践行中国特色社会主义核心价值观中的重要作用，深化教育工作中的思想政治改革创新，坚持德智体

9、美劳全面发展的教育理念，注重培养全方位多维人才。篇二、开展第二批主题教育实施方案学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议5日在X召开。为深入贯彻落实习近平总书记关于主题教育系列重要讲话精神和中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见中央主题教育领导小组印发关于开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的指导意见的通知，根据中央、X省委的统一部署要求，为扎实抓好全市学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，结合实际，现制定第二批主题教育实施方案如下。一、目标要求在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思

10、想主题教育工作会议上，习近平总书记强调开展这次主题教育的根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，明确提出了具体要达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风5个方面目标。这5个目标不仅是主题教育根本任务的具体细化，也指明了主题教育的努力方向、工作重点和衡量标准。开展第二批主题教育，要认真贯彻习近平总书记关于主题教育系列重要讲话和重要指示批示精神，贯彻落实党中央关于开展主题教育意见的部署安排，紧紧围绕学思想、强党性、重实践、建新功的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验,

11、坚持学思用贯通、知信行统一，坚持同第一批主题教育衔接联动，坚持理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制等重点措施有机融合、一体推进，全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的重要要求，确保实现凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。二、组织领导市委成立主题教育领导小组，X任组长，X为副组长。领导小组下设办公室，X兼任办公室主任，X等为办公室成员Q办公室具体负责综合材料、宣传报道、教育整顿、调研工作、整改整治等工作。三、总体安排第二批主题教育在省以下各级机关及其直属单位和其他基层党组织中开展，时间从2023年9月开始，20

12、24年1月基本结束。主题教育不划阶段、不分环节，要一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等措施，突出抓好县处级以上领导班子和领导干部这个重点，把主题教育同贯彻落实党中央决策部署结合起来，同推进X建设、X强省建设、“X高质量发展工程”、X生态建设等中心工作结合起来，同推动本地区本部门本单位的重点工作结合起来，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。四、县处级以上班子和领导干部主题教育主要安排理论学习、调查研究、推动发展、检视整改和建章立制等五项重点措施。（一）理论学习。坚持把理论学习贯穿主题教育始终，全面深入

13、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬马克思主义学风，坚持全面系统、及时跟进，坚持多思多想、学深悟透，坚持知行合一、学以致用，坚持联系实际、立足岗位，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。要坚持读原著学原文悟原理。将党的二十大报告、党章、习近平著作选读、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编作为重点学习内容,要原原本本学、逐字逐句学。各级党组织书记还要将习近平论党的自我革命作为必读书目，认真学习领悟。同时，要认真学习习近平总书记关于主题教育系列重要讲话精神、习近平总书记关于树立和践行正确政

14、绩观的重要论述、习近平总书记在X调研时的重要指示批示精神以及习近平总书记最新重要讲话和文章。各级党组织正副书记要带头讲授党课，其他班子成员到所在党支部或分管部门（科室）、联系指导单位讲。（二）调查研究。按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案和省、市有关调研工作要求，把习近平总书记关于调查研究的“深、实、细、准、效”五字诀牢记在心、见诸行动,推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。要紧密结合贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神，紧紧围绕党中央调研工作方案的调研课题及省委X个调研重点，立足全市高质量发展实际，确定调研课题。县处级以上领导班子成员每人牵头1个课题

15、开展调研，同时针对实际工作中最突出的难点问题进行专项调研。深入基层一线,开展典型案例的解剖式调研、蹲点式调研，摸准情况、吃透问题，问计于群众、问计于实践。善于转换角色，进行“走流程”体验式调研，发现和查找工作中的差距不足，推动解决一批发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题。采取“四不两直”方式，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位开展督查式调研，检查上级重点工作是否真正落实、矛盾问题是否真正解决。第二批单位在第一批期间已经开展调查研究的，要结合主题教育期间下基层，深化完善调研成果，在转化、深化上下功夫，做好调查研究的“后半篇文章”。调研结束后，全面梳理汇总调研情况，运用习

16、近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，针对制约X现代化建设的普遍性和制度性问题，进行透彻研究、找准根源和症结，形成高质量调研成果。（三）推动发展。紧紧围绕“破难题、促发展”“办实事、解民忧”的目标任务，着眼人民群众关心关切的热点难点，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成党的二十大部署的各项工作任务中去，落实到省委省政府、市委市政府确定的各项重点工作任务中去。（四）检视整改。发扬刀刃向内的自我革命精神，把问题查摆意识、问题靶向意识、问题督导意识贯穿始终，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整改相结合，深入查摆不足，持续深化整改整治