有关第二阶段主题教育研讨交流材料多篇.docx

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1、有关第二阶段主题教育研讨交流材料多篇篇一，共二十篇2023年某某单位理论学习组关于深入开展学习第二阶段主题教育专题学习的发言材料刚才，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，我和大家一起认真研读党的报告、中国共产党章程习近平著作选读（第一卷、第二卷）习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等学习资料，深受启发。下面，结合自身工作思想实际，浅谈以下几点认识体会。一要从伟大成就中坚定理想信念，始终做到信党爱党为党，对党绝对忠诚。要坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，弘扬伟大建党精神，务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必

2、敢于斗争、善于斗争，从而筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。要不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，心往一处想、劲往一处使，共同锻造攻无不克、战无不胜的坚硬钢铁般的党。要增强纪律意识、规矩意识，持续纠治“四风”，把纠治形式主义、官僚主义摆在更加突出的位置，做到公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权，推动形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、亲清统一的新型政商关系，当好良好政治生态和社会风气的引领者、营造者、维护者。

3、二要始终坚持人民至上，恪守为民情怀，不断为人民美好生活而奋斗。习近平总书记在主题教育工作会议上强调，要践行宗旨为民造福，教育广大党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。作为党员干部，要真正把群众当亲人，把群众的小事当成自己的大事，持续开展党员干部“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动。要尊重群众、敬畏群众，充分认识人民群众是历史的创造者。强化宗旨意识、服务理念，设身处地为群众着想，让群众感受

4、到党的关怀就在身边。坚决破除“官本位”思想，牢固树立和践行正确政绩观。要畅通群众诉求表达渠道，搞清楚群众的实际需求，解决群众急难愁盼问题。发动群众参与决策、共同出力，与群众一起商量、一起干。三要知重负重、担当尽责，奋力推动XX高质量发展。党的二十大报告提出：“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”，并对“加快构建新发展格局，着力推动高质量发展”作出战略部署。习近平总书记在主题教育工作会议上强调，要践行宗旨为民造福，教育广大党员干部牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把

5、惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。近年来，XX深入贯彻中央和省市委决策部署，全力稳增长、促改革、调结构、保稳定，一季度全县经济实现了地区生产总值x%的增长，呈现出稳中有进、进中向好的发展态势。但也要清醒地看到，我们保持持续较快发展的基础并不牢靠，经济社会发展还存在不少困难和问题。开展主题教育，就是要教育引导广大党员干部始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，真抓实干，奋力推动XX目标建设取得实效，作为XX领导干部，必须压高起点谋划、高标准推进全县各项工作，实现常规工作重创新、重点工作有突破、特色工作出品牌，把党的二十大绘就的宏伟蓝图一步一步

6、变为美好现实。篇二在关于开展学习2023年第二阶段学思想、强党性、重实践、建新功主题教育的研讨材料扎实组织开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治检验，必须准确把握主题教育的总要求和目标任务，在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率，切实以主题教育的扎实成效，推动组织工作高质量发展。近段时间,本人通过个人自学，深入学习了党的二十大报告、党章等学习材料，对新思想有了更进一步的认识。下面，结合工作实际，谈几点心得体会。一、站稳立场，坚定理想信念。理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本，青年干部的健康成长，离不开信仰的明灯和理想的支

7、撑。缺少了对实现社会主义和共产主义的理想信念，或者理想信念不坚定，我们就会在精神上“缺钙”，就会得“软骨病”。在成长成才的道路上，我们总会遇到形形色色的诱惑以及来自各个方面的压力。此时，惟有坚定的理想信念才能“压舱”“掌舵”“领航”。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，对于我们认清时代方位，领悟历史使命，坚定理想信念，统一思想行动，推动各项事业发展具有重大意义。通过学习我深刻认识到，必须坚持马克思主义基本原理，立足中国实际，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，以马克思主义中国化最新成果统一思想、指导实践。我将牢记初心使命，坚定“四个自信”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，

8、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，坚定中国特色社会主义共同理想和信念。二、勇于担当，发扬斗争精神习近平总书记指出：“知者行之始，行者知之成。敢于负责、勇于担当最能体现党员干部的政治品格和党性作风。作为一名党员干部，必须知行合一、做实干家，在工作实践中弘扬担当精神，加强实践锻炼、真刀真枪打拼，多当几回“热锅上的蚂蚁“，在急难险重任务中经受摔打，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神履好职、尽好责。”进入新时代，我国社会主要矛盾的变化，提出了更高的要求。作为共产党员，我们必须勇于担当，甘于奉献，敢于斗争，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，把党和人民赋予的

9、任务完成好。通过学习我深刻认识到，必须继续推进全面从严治党，坚决反对形式主义、官僚主义，坚持稳中求进工作总基调，推动全面深化改革，坚持以人民为中心的发展思想。我将不断强化“四个意识”,坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以对党和人民事业高度负责的政治觉悟，发扬斗争精神，坚决反对一切形式主义、官僚主义，以永不懈怠的劲头抓好工作，以一往无前的姿态解决发展过程中的风险挑战。三、立足本职，扬起实干之帆今年是进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，我们党将召开二十大，这是党和国家政治生活中的一件大事。我们必须立足本职，做好自己的工作，以实际行动推动各项事业不断取得新成就

10、。我深刻认识到，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦任重道远。我们必须立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展。我将进一步提高政治站位，牢固树立大局意识，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以对党和人民高度负责的精神，履职尽责，在推动经济高质量发展和社会事业进步上展现出新作为。下一步，我将结合工作实际，进一步提高政治水平和业务素质，增强文字功底和思维能力，强化协调意识和服务意识，努力成为可堪大用、能担重任的党办干部，以强烈的主动精神奋进新征程、建功新时代。通过此次学习，我将以崭新精神风貌和务实作风，推动各项事业在新时代取得新成就。篇三XX单位中心学习组20

11、23年关于学习贯彻主题教育工作会议研讨发言材料一一“张弓搭箭”让主题教育“一箭中的”近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在京召开，社会各地掀起热烈反响。“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干“，广大党员干部要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，抓紧时机，起“张弓搭箭”之势，聚焦理论学习，着眼知行合一，抓牢检视整改，推动主题教育“一箭中的，为中国式现代化建设注入强大信心和力量。聚焦理论学习，张弓满弦蓄力理想信念矢志不渝。为学之先，须明方向；学而必究，终有所获。在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动，为新征程的奋斗指明了方向，当“

12、张弓满弦”蓄力其中，做到身弓合一。理论学习不是喝白开水，渴了才想起一饮而下，咽了个囱囹滋味。学思想，关键要动真格地“学”。毛主席曾指出，读书本叫攻书，攻读马克思主义的道理就要“如木匠钻木头一样的钻进去；习近平上大学前，三读资本论，读书笔记就写了厚厚18本。广大党员干部要以主题教育为契机，在理论学习上下足真功夫，避免开大会流于形式地“抄笔记”“拍照骗”，而是焚膏继唇地把思想学深、理论悟透。要一字一句精读习近平著作选读，感悟“精准扶贫”的“金钥匙”、挑起“乡村振兴”的“金扁担”、守住“绿水青山”的“金点子”，用党的创新理论不断学以铸魂、学以增智，把自己锻炼成一块爱党兴党的“坚硬钢铁”。着眼知行合一

13、，精准搭箭站稳人民立场初心不移。若把实践比作一支箭，则理论就是支撑它蓄势待发的强大之弓。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育引向深入，就必须加强理论对实践的指导和运用，只有将有字之书和无字之书结合起来，才能学得更透彻，理解得更深刻，这把“箭”才能射得更稳、更远。广大党员干部务必要坚持学思用贯通、知信行统一，立足岗位实际，在学思践行中为民尽责、担当实干。“实”是脚踏实地干事实、扎扎实实抓落实。要采用“蹲下去”的调研方式，用双耳倾听民意、脚步丈量民情、真情换得民心，“在一线”获取鲜活资料，将调研报告写在“祖国大地”上。聚焦“国之大者”，着眼“急愁难盼”，始终同人民同呼吸、共命运、心连

14、心，将惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上，切实让理论学习成果转化为干事创业、再建新功的不竭动力。瞄准检视整改，“一箭中的盯紧问题清单下好先手棋。思想上学多一点、学深一点，抵御侵蚀的堤坝防线就会高一点。“为学之要，贵在自胜。“我们党通过不断学习探索出了依靠党的自我革命跳出历史周期率的成功路径，以“得罪千百人、不负十四亿”的“壮士断腕”之举换来风清气正的良好局面，党的革命性锻造更加坚强有力，中国特色社会主义也迸发出新的活力。广大党员干部学习主题教育，要突出问题导向,查不足、找差距、明方向。要锁定问题“靶心”，以箭“离弦疾驰”之态,落实整改，给行为“照镜”、思想“拍灰”。要坚持系统观念，从“

15、浅层改”到“深层治”，既见“树木”又见“森林”，分析研判、精准施策，做到“一箭中的o既要刀刃向内“刮骨疗伤”，又要坚持底线思维，增强忧患意识，时刻保持箭在弦上的备战姿态，下好先手棋，打好主动仗，对各种风险见之于未萌、化之于未发，争当风险防范的“排头兵”,练就忠党护党的“金刚不坏之身”。篇四2023年在深入学习贯彻第二批主题教育发言材料以科学客观评估确保主题教育实效近日，习近平总书记在四川考察时强调，要对主题教育的实效进行科学、客观评估，提出“五个要看”的检验标准，为确保主题教育实效指明了方向、立下了标尺。主题教育成效如何，最终还是要用结果来评判、用事实来说话。对主题教育成效进行一次科学客观评估

16、，有利于进一步推动主题教育走深走实。要通过科学、客观的评估检验主题教育成效，确保做到善始善终、慎终如始，推动主题教育入脑入心、见行见效。标准决定质量，高标准才有高质量。检验主题教育实效，不能避实就虚，做表面文章，也不能“眉胡子一把抓”，而是要坚持实事求是、求真务实，突出重点、聚焦问题，以实打实的检验标准确保评估科学客观。检验理论学习成效，要看党的创新理论是否入心见行、党员干部是否做到善思善用；检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题；检验推动发展成效，要看高质量发展是否有新突破、人民生活品质是否有新提升；检验检视整改成效，要看问题症结是否找准、整改整治是否到位；检验干部队伍教育整顿成效，要看思想不纯和组织不纯现象是否纠正、政治隐患是否消除。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”人民群众满意不满意，是评判主题教育成效的根本标准。在这次主题教育中，习近平新时代中国特色社会主义思想掌握运用得怎么样、调查研究成果转