年度计划与绩效评估.docx

《年度计划与绩效评估.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《年度计划与绩效评估.docx（22页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、人力资源部200X年度工作总结及200X年度工作规划汇报人：时间：200X年12月8日第一章200X年工作总结2（一）、建立健全合法规范的人力资源管理制度21、建立绩效导向的薪酬体系32、建立培训制度及计划。43、明确岗位阐明书6X、初步完毕企业主经营流程图及有关表格7（二）、根据组织构造图为企业配置人才71、至Uj支Jz1A/52*72、招聘状况83、人员分析9（三）、建立有凝聚力的企业文化11第二章200X年工作规划12（一）、建立开放创新的人力资源管理制度121在薪资管理方面，分步进行改革122、建立员工招聘渠道133、合法用工17X、结合企业战略规划的培训17（二）、建立持续鼓励的管理

2、制度18（）建立真正“以人为本”的（企业文化保证企业持续发展19第一章200X年工作总结北京*有限企业于2023年10月份正式成立，200X年是企业从初创期向成长期转变B阶段，企业完毕了筹建工作，新B组织架构成立。带领人力资源部在这个阶段的重要工作如下：（一）、建立健全合法规范的人力资源管理制度合法的规范是企业用人留人B起码前提条件，本年度重要工作是建立健全人力资源管理B各项规范及管理制度：人事管理制度、劳动协议管理规定、薪酬管理制度、绩效考核制度、员工培训管理制度、新员工考核管理措施、员工转正程序、工伤保险报销的程序、调整企业组织构造、部门职责和主流程告知等等。员工从进入企业到岗位变动，从绩

3、效考核到批评处分，从平常考核到离职，人力资源部都按照文献的程序进行操作，采用就事不就人的原则，对员工提供尽量B个性化B服务，但愿能到达各项工作的合法性、严厉性，可以使员工到处、事事能透过与员工切身利益有关的活动来感受企业的“以人为本”的关怀以及制度的严厉气氛。不过愿望与执行力之间尚有很大的差距，详细体现如下:1、建立绩效导向的薪酬体系用绩效考核与薪酬结合鼓励人，奖效挂钩，绩效决定薪资水准，绩效决定升迁奖罚，坚定不移地对优秀人才实行倾斜鼓励政策，鼓励员工积极发明价值，并建立与企业分享价值发明、分享回报日勺气氛。在物质鼓励B同步，不停提高精神鼓励的水平，将成为企业持续鼓励的重要方式之一。以业绩为导

4、向，既是企业的经营目的，也是人力资源管理的重要环节。企业是：“考核什么，就得到什么”。对股东而言，要的是利润；对经营者来说，要的是业绩；对员工来说，要的是个人成就和个人发展。而这一切B基础都取决于企业的!经营业绩。因此，企业对业绩0考核，对考核目日勺日勺设定，对考核原则B选择，对考核内容B规定将直接体现企业的经营理念和管理思想，并直接作用于企业对员工的鼓励。在实践中，我们通过对岗位业绩、员工素质、工作态度和领导能力多方面的量化考核，规范了月度的基础考核，加强计划与过程控制，强化了企业奖优罚劣、重在鼓励的分派制度，并成为鼓励人才成长的重要手段和管理方式。不过企业绩效考核制度虽然试行近9月，关键绩

5、效指标的考核推行不畅，仍需深入的改善。本年部门的绩效考核状况如下：2(X)X年绩效考核状况部门3月份X月份X月份6月份7月份8月份9月份IO月份平均数物流部1.IX1.070.971.020.981.031.030.971.027X财务部1.101.071OX1.011.001.031.031.011.037X行政事务部1.0X1.081OO1.0X0.980.960.960.991.007X总经办0.901.021.011.000.990.980.981.000.98X设计部1.IX1OX1.021.0X1.000.990.990.961.0237X企划部1.101.021.001.011.

6、032X人力资源部0.9X1.000.981.001.011.001.001.010.9937X质控部1.001.020.970.981.001.031.030.9X0.997X生产部1OX1.031OX1.000.980.980.980.9X1.0012X销售部1.001.101.001.001.021.001.000.991.0137X工程部1.010.980.980.990.99总师办1.031.021.011.011.011.0162、建立培训制度及计划。尽管每位员工的成功原则各有不一样，但追求成功却是每位员工的终极目Wo因此，培训不仅是员工追逐的个人目的，是员工梦寐以求的福利享有，也

7、是企业义不容辞的义务和责任，更是企业鼓励员工的颇为有效的鼓励手段。给员工成长B空间和发展的机会，是企业挖掘员工潜力,满足员工需求的重要体现。20OX年企业刚开始运行，创业期0员工有来自国有企业0技术骨干、有放下锄头来工厂0农民工、有来自外资企业日勺管理者、尚有刚从学校毕业的学生，每个人均有不一样的工作习惯。怎样将所有的员工融为一种整体、形成*工作方式，是人力资源部本年的培训目的。通过制定员工培训制度，并根据各部门的培训需求及企业的整体需要建立了企业年度培训计划，从基础的安全培训、质检培训I、质量管理培训、团体合作培训、基础管理培训、新员工企业文化培训等等来满足企业B初期需要。200X年培训计划

8、如下:类别文献名称文献编号：BJS/HRAVZ-OO2作业文献企业200X年度培训计划版本号/修改次数：A/O页数：1日期：日期：日期：序号培训对象培训项目培训形式培训时间培训教师备注1车间工人安全教育内训2月X日2企业管理人员安全知识内训2月6日3质检员质检员上岗培训外训2月9日X车间焊接人员焊接操作内训3月2日X探伤员探伤员培训外训3月IX日6车间工人安全知识内训3月IX日7企业管理人员及内审员企业程序文献及质量管理文献内训X月8各部门员工各部门三层文献内训X月9设计部员工软件应用内训6月10中层管理人员团体合作内训7月11销售部员工渠道开发与重点客户管理内训8月12生产部设备操作工、起重

9、工、焊工操作技能知识内训9月13项目管理人员、技术人员*质量验收规范内训1X中层管理人员绩效管理内训10月1X生产管理人员现场管理内训11月本年培训计划执行率100%,培训人/次记录如下:a）全体人员参与质量管理知识培训。b）“质量原则培训”、“质检员培训”等合计300多人/次参与。c）外包队的涂装培训合计12人/次。d）新员工入厂教育，人力资源部和安全员组织了XOO多人/次参与了企业文化培训、安全培训、质量培训。e）在专业技术方面，目前为止先后组织了“质量原则”、“安装施工规范”等多期培训讲座，合计1X0人/次参与了培训。D取证培训方面，举行了起重工、松下焊机操作、电工、焊工、质检员、探伤员

10、、安全员、资料员，共有173个有关人员参与了培训，经考核173个有关人员顺利通过考核。本年B整体B培训效果仍存在如下问题：a）通过度层次有针对性B培训，企业员工（包括分包队伍）对质量体系文献有了理解，提高了员工的质量意识和能力，到达了一定的效果。但从整体效果上看尚未收到预期的、可以满足在平常生产经营管理中运用自如H规定。b）管理层H管理观念B更新、管理技能的提高等方面的培训成为企业整体培训工作B软肋，越来越受到各级员工B关注。c）各部门在组织内部员工的培训流于形式，培训计划执行不认真，培训记录也不完整。d）对内部员工和分包队伍的培训，培训面广，培训内容也有针对性，不过度包队伍操作人员流动性大、

11、文化素质低，部分人员虽接受过某些有关培训，距培训目的I有一定距离，效果并不十分理想。3、明确岗位阐明书明确每位员工的岗位职责，让员工清晰地懂得自己的岗位责任、工作内容、工作权限、工作条件、必备的岗位技能及与有关岗位的汇报与负责关系等，今年岗位阐明书虽已成文下发，但各部门只流于形式，未明确告知员工岗位的工作原则以及超越或低于岗位原则B奖罚措施，因此员工尚未形成明确0工作目0,不理解工作的成果，使员工在企业制度前提下，并没有实现自我鼓励、自我管理与自我发展，自然而然地把自己成长纳入企业既定的目的轨道中，实现共同发展。X、初步完毕企业主经营流程图及有关表格X月份完毕基本的主经营流程图及表格，通过整顿

12、，8月6日下发文献。各部门对于主经营流程已到达共识，不过整体流程表格0可操作性还不详细，执行状况及监督检查状况也不够，导致有关部门的流程并不顺畅，部门间协调工作困难。（二）、根据组织构造图为企业配置人才200X年是企业刚成立，人员需求最多0一年，由于*行业是一种专业性较强B行业，北方*市场相对较为年轻，企业所需人才集中在南方，因此今年在上海、江浙、广东等*企业较为集中B地方招聘了企业B骨干人员，加上参与中华英才网络招聘和北京地区招聘会，本年度招聘人员数量已达组织编制人员数量（建精人字200X09X号文献）的9X%以上，不过对于某些专业性较强的人员，例如销售工程师、项目经理、锦工等职位并未建立有

13、效的专业招聘渠道，并且企业优秀B骨干人员缺乏。1、人员到岗状况部门总经办行政事物部人力资源部财务部质控部设计部销售部工星部物流部总师办生产部车间临时工合计计划人数1012X92213IS11X9202X0382实际人数8123IO二1IX10IXX7192X626XOX菩萍Hs瑜袈萍 ia潺申邙尾蜩苗普爵/ 5 0 5 0 5 0 2 2 11计划人数实际人数2、招聘状况本年招聘渠道如下:招聘渠道费用告知人数录取人数X1job网N/A99X中华英才网3X00元/年6723建筑英才网免费6中华*论坛网免费111国展招聘会1680元/场202甘家口建筑行业招聘会1200元I场232通州人才招聘会100元/场32校园招聘会年初8雍和宫人才300元/场7工业系统人才招聘会1X0元/四场3中、高级招技工招聘会300元