备考2024四川省家庭教育指导师试题及答案三.docx

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1、备考2024四川省家庭教育指导师精选试题及答案三一单选题（共60题）1、下列关系中，属于家庭伦理的核心关系的是0。A.夫妻关系B.亲子关系C.祖孙关系D.婆媳关系试题答案:B2、0孩子们的思想尚未定型，有很强的可塑性A:儿童阶段B:青春期C:成长期D:少年期正确答案:A3、论文写作一般包括近期准备、中期准备和0三个阶段。A.文献准备B.撰写准备C.远期准备D.后期准备试题答案:C4、解决家庭功能不健全儿童厌学问题的措施不包括:()A.给孩子在学习上找一个适当的定位B.家庭和谐，为孩子提供一个良好的学习环境C.对孩子的进步及时表扬，及时疏导厌学情绪D.用恶劣的学习环境去考验试题答案:D5、学校定

2、期开展()活动是指导家庭教育的一种好形式。A.家教辅导咨询B,社会活动C.看电影D.听报告6、父母是孩子的直接模仿对象，孩子密切地观察和模仿父母，家长的行为举止，无时无刻不在影响着孩子，下列哪项行为举止更能产生深远的影响:。A:吃完瓜果将果皮放进垃圾箱中。B:说话时总把“请“谢谢”等挂在嘴边。C：工作特别认真努力，时刻注意自己的一言一行。正确答案:C7、成功的0,是人成长的基础;家庭教育的失误或不足，将给人的一生带来不可弥补的缺陷或障碍A:社会教育B:家庭教育C:学校教育D:幼儿教育正确答案:B8、凡是刺激强烈，对比鲜明，不断变化或具有新异性刺激的事物，都会引起0。A.直接兴趣B.间接兴趣C.

3、学习动力D.学习潜能试题答案:A9、慢条斯理、四平八稳、温和稳定、小心谨慎、有条理、有组织、冷静、平衡、有秩序。这是O型的人。A.热血B.忧郁C.激进D.冷静试题答案:D10、阿德勒认为，一个人较高层次的心理需求就是0。A.社会兴趣B.社会参与C.成功D.快乐试题答案:A11、家庭教育讲座稿在结构上的要求不包括OCA.开头引人入胜B.语言专业高深C.结尾掀起高潮D.主体扣人心弦试题答案:B12、（）的家庭中，父母有一个顽固的观点是:孩子是我的，我可以随意对待孩子。A.忽视型B.民主型C.滥爱型D.专制型试题答案:D13、O是传授知识、培养人才的地方，它主要的工作对象是学生，目的是将青少年、儿童

4、培养成社会主义的合格人才。A.学校B.家庭C.社会D.包只试题答案:A14、阿格衣夏中的主人公揭露了奸商的诡诈、无赖，表现了小姑娘的聪慧和机敏。这体现了哈萨克族对女孩。的教育。A.生活习惯B.礼仪规范C.民主地位D.生活技能试题答案:C15、最好的家长都是孩子的,为孩子的成长出谋划策。OA好老师B:好朋友C:引导者正确答案:C16、家庭教育的对象不仅仅是年轻一代，也包括了以往只作为教育者的O.社会各方面重视对家长的教育指导，以各种方式帮助家长提高自身索质，这种情况有利于家庭教育功能的发挥。A:先行者B:普通人C:成年人D:青少年正确答案:C17、所有孩子所谓的不良个性和表现皆源于0。A:自己B

5、环境C:父母D:生活正确答案:C18、生活品质0学习品质。A.大于B.等于C.小于D.包括试题答案:A19、0可能造成的后果是孩子回答问题时，可能会放弃原来的想法，去猜测父母心思，学会说谎。A:保证、同情、安慰、支持B:贴标签、评判、责备C:赞美、赞同D:调查、询问正确答案:D20、家庭教育既是终身教育，也是0。A.启蒙教育B.初期教育C.短期教育D.可行性教育试题答案:A21、家庭教育内容的“倒置”现象指的是0。A.家庭教育重视品德与非智力技能B.家庭教育重视环境C.家庭教育侧重特长培养D.家庭教育侧重科学文化知识和智力技能，而忽视品德和非智力技能22、每个孩子出生时的能力都一样，而长大后的

6、能力却千差万别，造成差别的根本原因是：0A:先天的聪明或笨B:后天的教育环境因素C:家境的富裕或贫穷正确答案:B23、下列说法正确的是0。A.以层次结构来分，可将文化分为主文化、亚文化副文化B.以方式来分，可将文化分为认知文化、审美文化和价值文化C.以空间范围来分，可将文化分为物质文化、制度文化和精神文化D.以地位来分，可分为本土文化、外来文化;大陆文化、海洋文化试题答案:B24、家庭教育目的与目标的区别在于0。A.目的与目标在一定条件下实现转化B.家庭教育要有明确的目的、目标C.目的具有概括性、方向性与不可测性，而目标则较具体、阶段性与可测性D.目的与目标对于家庭教育来说是极端重要的试题答案

7、:C25、我国奴隶社会的教育内容是OA.四书五经B.六艺C.自然科学D.生产技能试题答案:B26、生活中常常把事物分类或者分等;对电脑游戏特别感兴趣;爱下象棋、围棋等策略游戏;比同龄儿童对因果关系更有概念等等。具备以上优势的是O比较突出。A:语言智能B:数理逻辑智能C:音乐智能D:视觉空间智能正确答案:B27、教师在与家长进行电话和手机短信联系的时候，尽可能将需要联系的事情，O地表述准确、清晰，以避免不必要的误会A:模糊地B:笼统地C:大概地D:简明扼要正确答案:D28、在现代教育中，强调O的有机整合A：一种教育形式B:多种教育形式C:各种教育形式D:智能教育与体能教育正确答案:C29、家庭教

8、育是作为整个教育体系的O与学校教育共存的。A:组成部分B:全部C:主导D权重正确答案:A30、青少年到无家可归者收容所帮忙，从吉利根关怀道德理论分析其原因是：0A.无家可归者一贫如洗B,收容所人手紧缺C.收容所对人照顾不周D.所有的人都应彼此照应试题答案:D31、许多父母因孩子择校而选择了陪读。这是因为OA.青少年希望得到父母的注意和陪伴B.有些父母在陪伴方面做得太过C.青少年需要鼓励、赞赏、信任和爱D.青少年需要拥抱、亲吻和特别的礼物试题答案:A32、教育的社会功能是0。A.教育具有推动社会经济发展的功能B.教育的时代性C.教育的基础性D.教育的福利性33、家庭教育与学校教育、社会教育的协调

9、配合，有利于实现各种教育作用的0,从而增强对孩子教育的有效性CA.互补B.对立C.矛盾D.支持试题答案:A34、“家庭教育是教育”的含义是0。A.家庭教育的基本功能是培养孩子B.家庭教育是抚育C.家庭教育是管理D.家庭教育是经济活动试题答案:A35、0可能造成的后果是暗示孩子对于生活上所遇到的困难，与其尽力去克服，不如设法逃避。A.退缩、逃避、迁就B.贴标签、评判、责备C.赞美、赞同试题答案:A36、家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的0，为实现家庭教育目的而服务。A.必要条件B.前提条件C.充分条件D.保障试题答案:A37、弘扬孝道的现实意义不包括0。A.有助于人

10、的全面发展B,有助于化解人际隔阂C.孝道是一部治国齐家的宝典D,是选拔干部的标准试题答案:A38、从孩子学习的角度看，不要以为学习成绩的好坏只与0的努力程度相关。B.孩子C.教师D.社会试题答案:B39、多元智能当中的O主要是指听、说、读、写的能力，与言语的运用有关，表现为能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流。A.语言智能B.数理逻辑智能C.音乐智能D.视觉空间智能试题答案:A40、O是对儿童成长影响最直接、最深刻的微观环境，是决定儿童心理发展的重要因素。A.家庭B.学校C.社会D.社区试题答案:A41、对青少年的出格行为，如在学校惹麻烦、打架斗殴、威胁恐吓、偷窃、离家出走等，

11、不能够促进发展的措施是：0A.提供更为有力的、能够倾听青少年心声的成人角色榜样B.教给青少年分辨和表达各种情绪的方法C.提供个别化的方法D.教给他们谈判技能，让他们参与决策过程试题答案:C42、成功的0，是人成长的基础;家庭教育的失误或不足，将给人的一生带来不可弥补的缺陷或障碍。A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.幼儿教育试题答案:A43、为了吸引听众的注意力，点明讲座主题及讲座的必要性，就要在准备讲座稿时重点考虑0的设计。A.开场白C.声调D.结尾试题答案:A44、如果发现孩子陷入早恋，最好的办法是:。A.理解、体贴孩子，从旁加以引导B,对孩子进行性教育C.鼓励孩子发展自己的特长爱好D.

12、给孩子足够的爱和关怀试题答案:A45、孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用，虽然学龄前家庭教育不是家庭教育的全过程，但是家庭教育全过程的一个0。A.重要阶段B.主要阶段C.重要过程D.主要过程试题答案:A46、喜欢自己独处、玩耍;生活中总是有些与众不同;善于总结生活中的成败得失;自尊心特别强;总在努力地完成自己设定的目标等等。具备以上优势的是0比较突出。A.身体运动智能B.自省智能C.人际交流智能D.自然观察者智能试题答案:D47、在我们的课程里，家长常用的沟通方式总结为O种绊脚石。A.10B.8C.12D.15试题答案:C48、人们从工作中发现的基本意义不包括:()A,发展个人的技

13、能并使之有用武之地B.获得资产性收入是唯一的好处C,通过提供产品或服务来为社会做贡献D.表现自己的创造性49、O是孩子人际交往的范本。A.父母沟通B.亲子关系C.培养合作D.融入社会试题答案:B50、0的家庭教育与影响，对一个人思想观念的形成、智力的发展、性格的培养都具有至关重要的启蒙意义A:早期B:中期C:晚期D:初期正确答案:A51、0是一项艰巨的社会系统工程，是学校教育、家庭教育、社会教育的综合教育工程A:基础教育B:早期教育C:中期教育D:晚期教育正确答案:A52、O告诉孩子他的动机是什么，给他的行为分类，找原因、下定义，或者分析他为什么那样说、那样做。让孩子感到你在给他筹划、帮他分析

14、。A.解释、分析、诊断B.贴标签、评判、责备C.赞美、赞同D.侮骂、嘲弄、讽刺试题答案:A53、教师应当尊重学生的人格尊严，不得歧视学生，不得对学生实施的行为，不得侵犯学生的合法权益。OA:变相体罚B:体罚、变相体罚C:体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严正确答案:C54、家长在外地，或长时间家长与教师见不到面的，可以0,隔一段时间互通一次信，交换观点，切磋教育子女的方法。A:用书信联系B:不必联系C:以后联系D:偶尔联系正确答案:A55、家庭教育的任务和内容，取决于家庭教育的目的，是实现家庭教育目的的0,为实现家庭教育目的而服务CA:必要条件B:前提条件C:充分条件D保障正确答案:A56、家庭教育对学校教育的0作用A:制约B:鼓励C:支持D酒已合正确答案:D57、所谓教育目的，是指社会对教育所要造就的O的质量规格的总的设想或规定。A:社会群体B:社会个体C:社会单元D:群体组织正确答案:B58、实现良好沟通的基本原则是尊重、信任和OCA.了解、熟