垃圾分类主题教育教学教案教学设计.docx
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1、大班科学活动:垃圾分类设计意图:大自然是人类赖以生存的环境,随着资源的不断开发,资源浪费的日益严重,环境保护越来越受到重视。幼儿是祖国的未来与希望,抓好幼儿时期的环保教育更是刻不容缓。在本次活动中,通过图片和让幼儿操作,让幼儿进一步掌握垃圾分类方法及意义,使其树立初步的环保意识,为环境保护做一些力所能及的事。活动目标:1 .认识几种垃圾分类标志,懂得垃圾分类的方法。2 .尝试按标志给垃圾进行分类。3 .养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步环保意识。活动准备:PPT课件、垃圾分类标识。活动过程:一、开始部分1 .出示信封,导入活动。(1)今天,潘老师收到了一封来自海洋动物的信。信中写到,因为人们乱扔
2、垃圾,我们海洋动物的家园严重受到了污染,我的伙伴们都生病了,小朋友们,你们能帮帮我们吗?这到底是怎么回事呢?让我们来看一段小视频。二、基本部分2 .播放PPT课件以及视频。(1)在视频中我们可以看到,我们的中国每年都会生产很多垃圾,这些垃圾占用了我们大量的土地资源,污染环境,严重威胁到了海洋动物以及人类的生命安全。(2)针对这个情况,我们国家想出了一个好办法一一对垃圾进行分类。这么多垃圾,要怎么来分类呢?接下来的视频可以告诉我们。3 .认识垃圾分类标识。(1)垃圾分类就是把生活中的垃圾分为可回收垃圾,厨余垃圾,有害垃圾,其它垃圾四大类再进行回收利用。它们对应的垃圾桶也各不一样。(2)蓝色的垃圾
3、桶叫做可回收垃圾桶,它的标志是由箭头组成的三角形,像废弃的旧金属,报纸,矿泉水瓶,易拉罐等等可以回收再利用的垃圾都可以丢进可回收垃圾桶。(3)绿色的垃圾桶叫做厨余垃圾桶,它的标志由吃剩的苹果和鱼骨头组成。像我们吃完的瓜壳果皮,剩菜剩饭就可以丢进绿色的厨余垃圾桶。(4)灰色的垃圾桶叫做其它垃圾桶,它的标志上有点像一颗小树,像一些危害性小,没有回收利用价值的垃圾都可以丢进灰色的其它垃圾桶。比如废弃纸巾,烟头等等。(5)红色的垃圾桶叫做有害垃圾桶,它的标志上有一个红色的,像废弃灯管,有毒的电池,过期药品,油漆就可以丢进红色的垃圾桶。4 .了解垃圾分类后的处理方式。这些垃圾分类后会被运到哪里呢?我们来看一个小视频。原来垃圾分类有这么多的优点,不但能减少占用土地资源,减少污染环境,还能变废为宝,节约资源。5 .幼儿操作,送垃圾回家。师:小朋友们,这些垃圾分类小知识你们都学会了吗?让我们来帮帮这些迷路的垃圾找到它们的家吧。小朋友真棒,把所有垃圾都送到了正确的垃圾桶。三、结束部分今天的垃圾分类小课堂就到这里了,小朋友可以把学到的垃圾分类小知识和爸爸妈妈爷爷奶奶一起分享,让他们也行动起来,学会垃圾分类,做一名环保小卫士,共同保护我们的地球。四、活动延伸1将垃圾分类桶材料放在区域活动室,提供机会让小朋友继续学习分类处理垃圾。2.向家人朋友宣传垃圾分类的意义。
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