在关于开展学习第二批主题教育专题学习总结汇报（二十篇）.docx

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1、在关于开展学习第二批主题教育专题学习总结汇报（二十篇）第一篇，共二十篇2023年度专题学习主题教育工作会议推进情况汇报主题教育启动以来，XX本单位坚决贯彻落实XX部署和XX市委工作要求，在市委第十一巡回指导组的有力指导下，坚持将主题教育作为推进全局工作的领航工程、动力工程、民生工程、基础工程来抓，以最快速度、最大力度、最高标准、最严要求开展好主题教育，着力在“从高从快从紧从细从实从深上同步发力，开篇起步工作扎实有力，呈现出启动早、谋划细、发力准、升温快、成效初显的特点。一是坚持从高从快谋划部署。XX本单位坚持“第一议题”学习。以“五学、三讲、三赛”为抓手，将学习习近平新时代中国特色社会主义思想

2、作为党组会、局务会和“三会一课”“第一议题”，纳入各级各类培训班必学内容，“逢会必学”“开班必学。X月XX日一XX日，举办主题教育专题读书班，全局处级以上领导干部采取脱产集中学、个人自学、专题辅导、集体研讨的方式，全面、系统、深入开展学习，撰写心得体会XXX余篇。配发习近平著作选读等学习书籍XXXX余册，汇编习近平总书记重要论述专报XXX期，打造“学习习近平新时代中国特色社会主义思想书吧”“职工图书角”“机关文化长廊”，开展“书记分享沙龙”“处长知识讲座”“人社青年说”“十佳征文比赛”等活动，形成“学、悟、得，赛、展、用”一体的学习闭环机制。二是坚持从紧从细严密推动。XX本单位第一时间成立以党

3、组书记、局长为组长的主题教育领导小组，制定“x+x+X”工作方案（“X”是指：局主题教育实施方案；“X”是指：理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、督查指导组和领导小组；“X”是指：各组配套工作计划），细化工作内容、措施、要求，一体推进，做到“周周有活动、月月有主题”。同时，坚持以上率下、专班带头，成立临时党支部，制定本单位主题教育专班工作机制，每周召开工作例会，强化工作调度，确保各项工作有序有力推进。三是坚持从实从深精准发力。确定年度调研题目XX个、各处室（单位）专项调研题目XX个、科研题目XX个，重点聚焦高质量充分就业、人力资本、乡村人才振兴、数字经济人才引育、优化社会保险政策、构建和谐

4、劳动关系等人社工作。XX本单位党组书记、局长XX第一时间带队深入XX等地开展专题调研，现场和办事群众沟通交流，并召开一线经办人员座谈会，宣传人社政策，现场督导解决部分群众反映XXXXX热线接听不及时等问题，吸纳人社大数据应用、“惠民有感”体系建设、“智慧人社”系统功能优化、“xx+x”便民服务圈设点支持等合理化建议。局党组成员首批带队深入XX等X个区县开展专题调研X次，收集问题清单XX个，目前已解决问题X个，形成调研报告X篇。第二篇2023年主题教育工作进展情况总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，学校党委把开展好主题教育作为重大政治任务，贯彻落实党中央部署和市委要求，

5、在市委第X巡回指导组的指导下，牢牢把握学思想、强党性、重实践、建新功总要求，把扎实开展主题教育作为坚定拥护两个确立、坚决做到两个维护的实际行动。第一时间传达学习习近平总书记重要指示精神，迅速组织召开动员部署会，实现全覆盖；科学制定实施方案，以将理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通融合，高质量推进主题教育走深走实走心，让全体党员干部群众真正感受到主题教育带来的新变化、新气象、新成效，以主题教育高质量的实际成效推动高质量发展。一、领导带头，发挥示范作用。学校党委在召开主题教育动员部署会后，细化制定理论学习方案读书班工作方案调查研究工作方案，为全校掀起学习热潮、高效开展工作、精准落实任务提供

6、遵循和参考。坚持领导带头示范，第一时间组织开展校领导读书班，采取自学、领学、联学、互学等形式，持续在“学思用贯通、知信行统一”上下功夫，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”。作为主题教育第一方阵，坚持把举办好读书班与提升校领导班子把握方向、把握大势、把握全局的能力和水平相结合，与精准高效落实党中央和上级各项部署和工作要求相结合，与以高质量党建引领发展、服务大局长期目标任务相结合，更加准确把握教育“国之大计、党之大计”战略定位，更加深刻理解“培养担当民族复兴大任的时代新人”根本要求，为全校主题教育不断走向深入、取得实实在在成效作示范、立标杆、带好头。二、学深悟透，强化理论武装。学校党委牢牢

7、把握主题主线，坚持因地制宜、加强分类指导，深化“三个坚持”，推动学深悟透、凝心铸魂。通过集中学习、专题辅导、参观见学等，做到先学一步、深学一层。坚持特色联学互促，党委理论学习中心组与学院院长联学了习近平总书记关于教育、科技、人才的重要论述；与党组织书记联学了全面从严治党重要部署；在五四青年节，与教师“青马班”代表共同学习研讨“突出体育优势特色，创新培养育人模式”，引导带动青年教师做红色基因传承者，做到校院互学互进。坚持学用结合提质，将学习坚持以人民为中心的发展思想与研究制定学校民生清单相结合，把学校的“民生清单”制定成师生的“幸福清单”；将学习自我革命精神与研究制定学校问题清单相结合，把学校的

8、“问题清单”制定成发展的“目标清单”，做到理论学习与推动工作有机融合。三、围绕中心，强化服务大局。学校党委坚决防止学习、工作“两张皮”，将开展主题教育同推动中心工作有机结合、深度融和。结合全国文明校园和“上海党建工作特色高校”创建工作，大力推进学校党建“一融双高”；围绕深化构建“大党建”工作格局，优化学科专业布局，实施新时代人才强校战略，加快建立与学科发展相适应的高水平人才队伍体系等目标任务，深入实施“铸魂治学育人”“引领党建创优”“融合创新发展”三项“奋进计划”。强化书写“强国建设，教育何为”篇章的政治自觉和行动自觉，着力发挥服装设计学科特色优势找准服务“一体化发展”、“乡村振兴”国家战略的

9、切入点、关键点与发力点，举办设计学科党建高校联盟年会，推动主题教育出新出彩、见行见效，切实把主题教育成果转化为贯彻落实党的二十大重大战略部署、推动事业高质量发展的重要举措和扎实行动。四、分类指导，发挥基层首创。学校党委在制定主题教育工作方案中突出以处级以上领导干部为重点,涵盖全校基层党组织和全体党员，体现了分层分类，且各有侧重、特点鲜明，辐射覆盖到全体师生员工。学校党委坚持每年以一个党建主题活动统领全年党建工作，今年将主题定为“学思想、强党性、重实践、建新功”，作为主题教育方案的配套和补充；组织召开二级单位党组织主题教育工作部署推进会，指导基层“规定动作”做到位，“自选动作”有特色，找准主题教

10、育与本单位中心工作结合的切入点着力点发力点，全面开启主题教育“进行时”；同时进一步明确将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为全校党员教育、党支部“三会一课”和主题党日学习教育重点内容，全面推动主题教育向基层延伸。五、树好导向，做实调查研究。学校党委牢牢抓住解决问题这个关键不放，紧紧把调查研究与解决问题和加强干部队伍建设相结合，多层次、多方位、多渠道开展调查研究，使调查研究有目标、有组织、有案例、有效果。党委领导班子领题调研，党委书记牵头，班子成员集体研究制定领导班子调研方案，围绕“一流大学的建设规律、成功经验以及发展路径”“对标双一流建设，提升学科专业人才培养质量的调研”等方面开展领题

11、调研、“结对”调研，重点解决一批发展所需、改革所急的关键问题。中层领导干部专项调研，带领青年研学团队骨干，围绕工作中突出的难题，实践中遇到的新问题，重点解决影响工作落实的“中梗阻”问题，同步发挥传帮带作用。党员干部“关键小事”调研，以支部为单位，围绕工作中的“关键小事”，广泛听取群众意见，重点为改进工作方式方法、提升工作质效出对策、出实招，同步提升服务意识、发挥先锋模范作用。六、推动发展，用心检视整改。学校党委紧紧围绕高质量发展这个首要任务，踩准问题整改这一“落脚点”，亮出履职尽责“三张清单”，打好“组合拳”，用心破难题、促发展，办实事、解民忧。亮出“重点任务清单”，围绕学校改革发展、“双一流

12、”建设等问题，建立重点任务清单，实施全流程立项督办机制，用心做到“件件有着落、事事有回音”。亮出“民生项目清单“，围绕师生“急难愁盼”的突出问题，完善“接诉即办”“未诉先办”制度机制，启动校领导接待日活动，真正把师生冷暖放在心上。亮出“查摆问题清单”，把主题教育与各项专项整治相结合，围绕职责担当，系统梳理各类问题，动态化管理、项目式推进，动真碰硬、务求实效。主题教育期间，学校党委将严格对照“三张清单”，明确解决措施、责任单位、责任人和完成时限，通过对账销号、定期调度、跟踪问效等一抓到底，以高质量发展的新成效和师生切实感受检验主题教育成果。下一步，学校党委将继续深入开展好主题教育，并将开展主题教

13、育同推动中心工作结合起来，抓实理论学习、大兴调查研究、深化整治整改、全面推动发展，坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践、办学治校的强大动力；以开展主题教育为契机，进一步聚焦立德树人根本任务，高水平实施“十四五规划，高质量推进第二轮双一流建设，坚定信心、锚定目标，凝心聚力、蹲厉奋发，展现新的作为，贡献新的力量。第三篇有关2023年党内主题教育工作总结学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，XX省高级人民法院牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信

14、”、做到“两个维护”，深化政治理论武装，努力提升司法审判的质量、效率、效果，确保主题教育在人民法院取得扎实成效。一、深学细悟筑牢思想根基省高院把理论学习作为首要任务贯穿主题教育始终，通过主题教育读书班、“三会一课”、党日活动、部门例会等多种形式，以党组、党支部、个人“三学联动”为机制，制定党组、党支部、个人理论学习计划。紧紧围绕努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义目标，不断强化审判执行工作，召开季度案件质效讲评会，狠抓主责主业公正高效裁判，常态化开展案件观摩活动，以文书评查、庭审评查、重点案件评查为抓手，更加注重事实查明、法律适用及释法析理，提升人民群众获得感、幸福感。围绕审判执行工

15、作短板，诉讼当事人时间成本和精力成本等问题，省高院班子成员和部门领导带着问题、带着案子，深入基层一线开展调查研究，认真听取基层意见建议。对标对表主题教育总要求和重点任务，把坚定理想信念贯穿主题教育始终，省高院党组多次召开党组会议，传达学习XX省委以案促改专项教育整治动员部署会议精神，及时制定以案促改专项教育整治方案，在党组、党支部和全院范围内认真开展党性大讨论和以案促改作风建设专项大讨论活动，邀请专家学者举办专题辅导讲座,引导党员干警切实增强对党的价值追求和前进方向的政治认同。同时，制定印发X名领导干部严重违反中央八项规定精神问题以案促改专项教育整治重点任务分工方案，着力营造风清气正的政治生态

16、，把好党员干警世界观、人生观、价值观这个“总开关”。二、推动司法审判工作高质量发展抓实抓好主题教育，重在促进司法审判工作高质量发展。主题教育开展以来，省高院出台配合省委巡回指导组开展工作的方案主题教育领导小组办公室月调度会周例会碰头会制度等，用制度明确配合省级巡回指导组开展工作的内容方法，制定加强对“一把手”和领导班子监督的实施方案、问题清单销号工作的分工方案等一系列子方案，确保主题教育载体丰富、方式灵活、方法管用、效果更好，持续推动司法审判工作高质量发展。研究制定以案促改专项教育整治方案，聚焦铸就政治忠诚、健全严管体系、增强斗争本领等任务，在法院机关深入开展作风纪律警示活动，全面系统查摆问题，深入细致剖析成因，全面加强学习教育，全面彻底整改,推进常治长效，推动法院队伍党的政治建设进一步加强、纪律作风进一步好转、制度机制进一步健全、执法司法质效和公信力进一步提升、素质能力进一步增