国立台中教育大学教育学系博士班课程架构.docx

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1、阈立台中教育大擘教育擘系博士班程架横95.6.12九十四擘年度第二擘期第三次系矜通谩96.1.15九十五擘年度第一擘期第七次系矜通谩97.9.12九十七擘年度第一擘期第1次系矜通谩一、本系博士班程分共同程、寡精程典第二外言吾三部份。（一）共同程：言十9擘分，其中5擘分共同必修，4分共同逗修（二）寿精程：言十19擘分（其中6阜分得跨冬且或至外系所、外校逗修程），IS分教育行政舆政策、言果程舆教、心理押量舆粉断等三彳固领域。博士班事精言果程如跨系所或跨校逗修，鹰侬科固人文研究领域相信昌，或典本系研究所言果程重黠相符合。不符合者，其擘分不予擘分。（三）第二外IS:言十4擘分。博士班研究生至少任逗一科

2、第二外Bg（日文、德文、或法文，每一科含十四擘分），擘分纳入（阜分。言果程之皓横如下表所示：1共同程共同必修五分（9擘分）博士IS程（32擘分）事精程教育行政典政策领域（19擘分）一程典教阜领域I心理舆押量领域J第二外BI（4擘分）教育擘系97擘年度博士班吉果程架横表程别擘分数融畸2必525合tf32虢：一、修雪擘分：至少鹰修罩32擘分。二、修渠年限：至少2擘年。三、擘分抵免：如曾修雪相H程，可依照本校或本系相!曷规定辨理抵免，最多只可抵免,阜分。四、程规副:一、本系博士班程分共同言果程、事精言果程典第二外三部份。（二）共同音果程：言十9擘分，其中5分共同必修，4阜分悬共同逗修（二）事精含果程

3、：言十19分，IS分:言果程舆教、教育行政舆政策、心理押量舆粉断等三彳固领域。（三）第二外官吾：博士班研究生至少任逗一科第二外（日文、德文、或法文，每一科言十四擘分），擘分纳入罩分。（一）共同程科目代礁程名穗修别分日寺数牌果年级CER1001教育擘方法事题研究SeminarinPedagogica1Methodo1ogy必33必修CER1002阈民教育事题研究ThesisStudiesofCompu1soryEducation必22二CER1003教育心理阜事题研究ThesisStudiesofEducationa1Psycho1ogy22-至少IIii修一咒CER1004教育哲擘事题研究Th

4、esisStudiesofEducationa1Phi1osophy5S22二CER1005教育社曾擘事题研究ThesisStudiesofEducationa1Socio1ogyS22二CER1016白币资培育制度舆冏题事题研究ThesisStudiesofTeacherPreparationSystemsandProb1ems2822共同逗修程CER1017校管事题研究ThesisStudiesofSchoo1Management溟22二CER1008研究事题研究ResearchDesignSeminar5g33（二）事精程程舆教擘领域科目代碣程名穗修别分畤数年级CER2101程理事题研究

5、ThesisofStudiesofCuiTicu1umTheory33CER2121程十典赞展事题研究ThesisStudiesofCuicu1umDesignandDeve1opment22CER2122后果程改革事题研究ThesisStudiesofCumcu1umReform22CER2123后果程统整冏题事题研究ThesisStudiesofCumcu1umIntegrationProb1emsi22二CER2124教科害比较事题研究ThesisStudiesofTextbookComparisonii22CER2106言果程理舆题研究ThesisStudiesonThe017andP

6、racticeofCurricu1umEva1uationii22二CER2107多元文化程事题研究ThesisofStudiesofMu1ticu1tura1Curricu1um22二CER2128擘生心理赞展舆程言殳言十寿题研究ThesisStudiesofPsycho1ogica1Deve1opmentofStudentsandCurricu1umDesignii22二CER2109意型魅舆程事题研究ThesisStudiesofIdeo1ogyandCurricu1umDesigni22二CER2126英言果程典教擘事题研究ThesisStudiesofEng1ishCurricu1u

7、mandInstmction22二CER2111潜在IR程事题研究ThesisStudiesofHiddenCurricu1umS22二CER2112教阜理策略寡题研究ThesisStudiesofTeachingTheoiyandStrategy33二CER2127教阜言殳事题研究ThesisStudiesofTeachingDesign22*CER2114教擘社曾阜事题研究ThesisStudiesofInstructiona1Socio1ogyS22二CER2115f别化教擘事题研究ThesisStudiesofIndividua1Teaching22二科目代礁程名耦修别分畤敷嬲年级CE

8、R2116情意教擘事题研究ThesisStudiesofAffectiveInstruction22二CER2117霜月窗|助教擘理题研究ThesisStudiesofTheoiyandPracticeofComputerAssistantInstruction22CER2129言果程舆教善研考亶1iteratureDiscussioninCumcu1umandInstruction11.、CER2119褐立研究(A)IndependentStudy(A)必11三CER2120褐立研究(B)IndependentStudy(B)必11三2.教育行政舆政策令直域科目代礁后果程名耦修别分H寺数耕果

9、年级CER2201教育史事题研究ThesisStudiesofEducationa1History22CER2202常代教育思潮事Ig研究ThesisStudiesofContemporaryEducationa1Thoughts33二CER2203教育制度比较事题研究ThesisStudiesofCompaiisonofEducationSystem22CER2204教育政策舆冏gg寡gg研究ThesisStudiesofEducationa1Po1iciesandProb1ems22CER2205教育改革事gg研究ThesisStudiesofEducationReform22二CER22

10、06教育行政哲擘事gg研究ThesisStudiesofPhi1osophyinEducationa1Administration22二CER2207教育偷理阜事题研究ThesisStudiesofEducationa1Ethics22二CER22O8教育政治擘事gg研究ThesisStudiesofPo1iticsofEducation22二CER2209教育法规事gg研究ThesisStudiesofthe1awsofEducationi22二CER2210教育事题研究ThesisStudiesofEducationEva1uation22二科目代礁程名穗修别分畤数年级CER2311教育行

11、政领醇事SS研究ThesisStudiesof1eadershipofEducationa1Administration22CER2211教育题研究ThesisStudiesofFinanceandEconomicsofEducationS22一CER2212教育行政1善研Bg1iteratureDiscussioninEducationa1Administration5111*、CER2119褐立研究(A)IndependentStudy(A)必11三CER2120彳蜀立研究(B)IndependentStudy(B)必11三3.心理押量舆断令团或科目代礁程名耦修别分畤数年级CER2501教

12、擘押量理典题研究ThesisStudiesofTheoryandPracticeonEva1uationofTeaching33CER2502多元化教擘押量事题研究ThesisStudiesofMu1ti-eva1uationiS22CER25O3押量研究派典典取向事题研究ThesisStudiesofAssessmentResearchParadigmandOrientationS22CER2504心理洌J量阜事题研究SeminaronPsycho1ogicMeasurement33CER25O5勤憨押量理典技循亍事题研究SeminarontheTheoryandPracticeofDyna

13、micAssessmentS22二CER25O6槽案押量理典技彼亍事SB研究SeminarontheTheoriesandSki11sofPortfo1ioAssessment22二CER25O7知结横押量理舆技怵亍事题研究ThesisStudiesofCognitiveStructureAssessmentTheoryandSki11S22二CER2522擘生基本擘力定寿题研究ThesisStudiesofBasic1earningAbi1ityAssessmentforStudents5i22二科目代程名穗修别分畴数蜩年级CER2523擘生擘雪迤展押量事题研究ThesisStudiesof1earningDev