中班语言活动：鹅大哥出门.docx

《中班语言活动：鹅大哥出门.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班语言活动：鹅大哥出门.docx（3页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、中班语言活动：鹅大哥出门有益的学习经验：1 .学习故事“鹅大哥出门”，能记住故事的内容，能有表情地复讲故事。2 .不喜欢骄傲，不能对人不友好，不礼貌。3 .丰富词汇：“骄傲”“神气”。准备：故事角色头饰：白鹅、母鸡、小鸡、鸭子、青蛙、猴、乌鸦。活动与指导：1 .出示白鹅头饰，进行有关白鹅的活动。说一说白鹅的样子：雪白的羽毛，长长的脖子，头上有个杏红色的鹅包。学学鹅的叫声：eeeo学学鹅走路：昂着头，挺着胸，扬着脖子，一摇一摆地，高傲的样子，丰富词汇“神气”。2 .引起听故事的兴趣：“有一只神气的白鹅，长得很漂亮,可是准也不愿意和它做朋友，这是为什么呢？”教师告诉故事的名字，讲述故事。3 .出示

2、白鹅纸偶，以角色的口吻问幼儿：“我是大白鹅，小朋友还记得我的故事吗？”“我是怎样骄傲起来的？”教幼儿复讲故事的第1、2段。“我大步往前走，第一次遇见了谁？说了什么？“复讲鹅大哥和母鸡、小鸡的对话。“后来我又遇见谁了？说了什么？复讲鹅大哥和鸭子们的对话。“接着我又遇见谁了？说了什么？复讲鹅大哥和青蛙们的对话。“最后我遇见谁了？说了什么？复讲鹅大哥和猴子的对话。“我是怎样变成大黑鹅的？”复讲故事的结尾。4 .出示故事角色纸偶：鹅、鸡、鸭、青蛙、猴、乌鸦。教师操纵角色纸偶教幼儿学讲故事，让幼儿跟着老师讲，着重讲角色的对话。附故事：鹅大哥出门鹅大哥出门去，走起路来，一摇一摆。他走着走着，觉得口渴了，就

3、到池塘边去喝水，他往池塘里一瞧，看见自己的影子，哦，多漂亮：雪白的羽毛，头上戴着一顶小红帽。他乐滋滋地说：“看我多漂亮，谁也比不上。”池塘边，大树上，有一只乌鸦，听见鹅大哥的话，笑了起来,说：“不错，不错，您长得真漂亮，谁也比不上。”鹅大哥一听更高兴了，伸长脖子昂着头，大步大步往前走。一群小鸡，跟着鸡妈妈在捉小虫，他们叫着：“叽叽叽，叽叽叽“O鹅大哥走来，大声地说：“让开，让开!你们这些小东西。”鸡妈妈听见了很生气：“鹅大哥，你干嘛这么神气？”鹅大哥说：“哼，我才不理你！”一群小鸭跟着鸭妈妈学游泳，他们叫着：“呷呷呷，呷呷呷”它们看见鹅大哥来了，嚷着：“快来呀，快来呀，快来跟我们一起游水。”鹅

4、大哥说：“哼，我才不跟你们这些小不点儿玩呢。鸭妈妈说：“孩予们，别理他。”一群小青蛙在草地上练习唱歌，他们唱着“呱呱呱，呱呱呱”他们看见鹅大哥走来，嚷着：“快来呀，快来听我们唱歌。”鹅大哥说“哼，我才不听你们这些小把戏唱歌呢。”小青蛙听了很生气，气得胀大了肚皮。一只小猴子在树上玩，看见鹅大哥，问他：“鹅大哥，鹅大哥，你到哪里去？”鹅大哥看也不看他，说：“哼，不用你管，你这个小东西。”鹅大哥越来越神气，胸脯挺得高高的，脑袋抬得高高的，一双眼睛望着天，前面有个大泥坑，他也没有看见，一脚踩了个空，“扑通”掉到泥坑里去了，沾了一身的泥，鹅大哥变成了大黑鹅了。鹅大哥急得哇哇叫：“谁来救我，谁来救我。”乌鸦在天上飞过：“谁呀，谁掉到泥抗里了？”“是我，是我，是我大白鹅，请你快来救救我吧！”乌鸦说：“哦，原来，是漂亮的大白鹅呀。我没工夫来救你,你不是很神气吗？”说完就飞走了。