中班语言活动：小猪胖胖模板.docx

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中班语言活动：小猪胖胖活动目标：1 .能有顺序地观察画面理解画面内容，并用短句进行表达。2 ,懂得与同伴分享是很快乐的事。活动准备：3 图书人手一册；大图书1本；故事录音；小猪、小鸟、小猴、松鼠、白云等头饰各一份；气球两只；篮子一只等活动流程：自由阅读师生共阅学讲故事讨论讲述延伸活动活动过程：一.幼儿自由阅读1 .导入：今天，老师给你们带来了一本图书。瞧，封面上有谁？猜猜里面可能讲一个什么故事？2 .幼儿自由阅读。引导幼儿看看书上有谁？在干什么？说了什么？3 .提问：书上讲了一个什么故事？二.师生共同阅读1 .胖胖到哪去？（丰富词：野餐）2 .谁来了？小鸟为什么会飞来？小鸟看见胖胖会说什么？胖胖怎么说？3 .后来又来了谁？它对胖胖说什么？胖胖给它什么？4 .小猴子来了，它说了什么？5 .这么香的食物又引来了谁？白云住的这么高，怎么送给它呢？6 .胖胖最后剩的东西多吗？胖胖吃的开心吗？为什么？三.讨论讲述1 .胖胖到草地上去野餐准备了哪些东西？送给了哪些小动物？2 .最后，胖胖的心里觉得怎么样？为什么？四.延伸活动在区域活动中自由选择头饰，进行表演活动。