2023年中秋国庆致家长的一封信(9篇).docx
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1、2023年中秋国庆致家长的一封信汇编(9篇)目录1.2023年国庆中秋节放假安排及安全教育致家长一封信22.2023年中秋、国庆放假致家长的一封信63.2023年中秋、国庆假期致XX市学生家长的一封信134.2023年中秋、国庆致家长的一封信175.2023年中秋、国庆致家长的一封信206.2023年中秋国庆假期致家长的一封信237.2023年中秋国庆节假期致家长的一封信308.2023年中秋国庆节假期致家长的一封信399.2023年中秋节、国庆节致家长的一封信452023年国庆中秋节放假安排及安全教育致家长一封信尊敬的国安家长朋友们:秋风起,月渐圆,一年一度的中秋节即将来临,月满人间的日子里
2、,家国共庆团圆。五星红旗迎风飘扬,我们同庆祖国华诞的荣光。在这家国同庆之际,为了让孩子们度过一个充实平安的假期,现根据国务院关于节假日放假的规定,将2023年中秋节、国庆节放假安排及注意事项通知如下,敬请家长积极配合学校并督促自己的孩子做好以下工作:中秋国庆放假通知一、2023年中秋节放假安排:9月29日至10月6日放假,共8天。10月7日、8日(星期六星期日)返校上学(补周四周五的课程)。二、请家长切实履行第一监护人的职责,加强对孩子的安全教育、提高孩子安全意识,做好孩子安全教育工作:交通安全1自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,过马路走斑马线,多观察路况,不闯红灯,不翻越隔离栏。2
3、.日常在外要有交通安全意识,12岁以下不得骑自行车上路,家长骑摩托车或者电动车接送一定带好头盔,16岁以下不得骑电动车上路。3 .不在公路上、停放车辆周围或车辆盲区玩耍打闹。4,行走或骑车时不看手机、不听音乐。不在机动车道骑车,不与机动车争道抢行。5 .切勿乘坐私揽客源、无营运资质等“黑车。不乘坐违规三四轮车。不坐超速、超载、酒驾的车辆。乘坐私家车要系好安全带。6 .不要靠近危险车辆,特别是大货车,避免进入汽车盲区。防溺水安全加强防溺水安全教育。现在天气炎热,溺水新闻也频繁出现,家长务必强化安全意识,切实承担起监护人责任。防溺水六不准:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老
4、师带队的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救。食品卫生安全注意饮食卫生,不喝野外生水,不吃腐败变质食物,不吃未烧熟煮透的食物,不吃野外不熟悉的食物,防止病从口入、食物中毒。假期期间要合理、规律膳食,不暴饮暴食。养成良好的卫生习惯,预防诺如病毒、肠胃炎及其他流行性疾病。消防安全1 .注意防火安全,居家时注意用电、用气安全,熟悉家电使用方法,电器使用时人不可离开,人走断电,不要乱拉乱接电线。2 .爱护消防器材,掌握常用消防器材的使用方法,外出时注意熟悉场所的疏散通道位置和逃生路线,如遇火情有序逃生,不乘坐电梯、不贪恋财物、掌握正
5、确逃生方法。3 .发现火情及时报警或报告大人,牢记各种报警和急救电话,遇到紧急情况时及时求助。4 .切忌携带易燃易爆物品进入公共场所和乘坐公共交通工具。网络安全1 .养成良好的上网习惯,合理规划网络生活,做到时间适度、内容健康、防止“网络成瘾”。2 .要从网络中获取健康有益的信息,不打或少打游戏,拒绝网络低俗信息。3 .不要轻信网上信息和外出会见陌生网友,不把个人和家庭信息告诉他人。4 .上网期间谨防电信网络诈骗,不要有充值游戏、打赏主播、刷单等不合规行为。5 .家长要多陪伴孩子阅读课外读物、玩趣味智力游戏或参加户外活动等,不要让孩子沉溺在网络世界里。安全重于泰山,家长务必要教育孩子在家或外出
6、时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握居家安全、户外安全、森林防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒等安全常识。尊敬的家长朋友们,十月金秋风景盛,满目皆是丰收景,让我们携起手来,共同努力优化孩子成长环境,确保孩子们的安全健康成长。衷心祝您及家人幸福安康!衷心祝愿祖国繁荣昌盛!XX市XX纪念学校2023年9月26日2023年中秋、国庆放假致家长的一封信尊敬的家长朋友:根据国务院办公厅关于2023年部分节假日安排的通知(国办发明电(2023)16号)文件精神,2023年中秋节、国庆节9月29日至10月6日放假调休,共8天。10月7日(星期六)、10月8日(星期日)上课,9月28日照常上晚
7、自习,请家长朋友在假期配合学校,做好学生的安全、健康的教育和监管,让我们共同帮助学生度过一个有意义的假期生活。一、加强学生假期安全教育与监管家长要教育学生注意防溺水、交通、食品、消防、防雷电暴雨、台风、防盗、防拐骗、防诈骗、防触电、防止一氧化碳中毒、防意外伤害等日常生活安全。(一)关注学生心理健康安全家长利用假期时间,做好亲子沟通,陪学生聊聊天,一起运动,一起外出郊游,让学生多接触大自然、了解社会发展,以此增进彼此的感情。在与学生相处时,多留意学生的心理状态,发现学生情绪波动时,要及时做好陪护和开导工作。批评教育学生时态度要温和,不能过急,多一些鼓励和表扬,少一些批评和指责。合理安排学习、娱乐
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