2023年下半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》真题及答案.docx

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1、2023年下半年教师资格证考试小学教育教学知识与能力真题及答案1.【单项选择题】世界上第一部专门论述教育、教学问题的著作是（）。A.论语B.学记C.理想国D.雄辩术原理（江南博哥）正确答案：B收起知识点解析参考解析：本题考查教育学的萌芽阶段，我国的学记（收入礼记）是人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作，被称为“教育学的雏形”。B项正确。A、C、D项：与题干不符，排除。故本题选B。2.【单项选择题】依据教育作用对象的不同，教育功能可划分为（）OA.个体功能与社会功能B.正向功能与负向功能C.显性功能与隐性功能D.积极功能与消极功能正确答案：A收起知识点解析参考解析：本题考查教育功能的分类。按

2、教育功能作用的对象不同，教育功能可分为个体发展功能和社会发展功能。教育的个体功能指教育对个体发展的影响和作用。教育的社会功能指教育对社会发展的影响和作用。A项正确。按教育功能作用的方向不同，教育功能可分为正向功能（积极功能）与负向功能（消极功能）。B、D项不符合题意。按教育功能作用呈现的形式不同，教育功能可分为显性功能与隐性功能。C项不符合题意。故本题选A。3.【单项选择题】“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一教育观点出自（）OA.爱弥儿B.教育漫话C.大教学论D.普通教育学正确答案：B收起知识点解析参考解析：本题考查独立形态教育

3、学的建立。英国教育家洛克认为“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十之八九都是他们的教育所决定的”。他的教育思想主要集中在其著作教育漫话之中。B项正确。4 .【单项选择题】班级组织建构的首要原则是（）。A.有利于教育原则B.目标一致原则C.有利于管理原则D.可接受性原则正确答案：A参考解析：本题考查班级组织建设的原则。班级组织建设的原则包括：（1）有利于教育的原则（首要原则）；（2）目标一致原则；（3）有利于身心发展的原则。其中，首要原则是有利于教育。A项正确。5 .【单项选择题】若一份调查问卷的所有问题都是封闭性问题，则该问卷属于（）OA.结构性问卷B.非结构性问卷C

4、.开放性问卷D.综合性问卷正确答案：A参考解析：本题考查调查问卷的形式。常用的调查问卷形式主要有以下三种：结构性的问卷，非结构性的问卷、半结构性的问卷。（1）结构性问卷中运用的都是封闭式的问题。答案都是给定的，只需要被调研者按照要求选择相应的答案即可。（2）非结构性问卷中运用的都是开放式的问题。在问卷中只设计问题，不设计答案，被调研者可以根据自己的主观意愿自行回答或填写答案。（3）半结构性的问卷是结构性问卷和非结构性问卷的综合。在问卷中既运用了封闭式问题又运用了开放式问题。题干中运用的都是封闭性问题，属于结构性问卷。A项正确。B、C、D项：与题干不符，排除。故本题选A。6 .【单项选择题】在儿

5、童身心发展过程中，身高、体重等方面有两个生长加速期。这表明儿童身体发展具有（）。A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性正确答案：c参考解析：本题考查个体身心发展特点及规律。个体的身心发展规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、差异性。其中，个体发展的不平衡性表现在两个方面：首先是同一方面的发展速度，在不同年龄阶段变化是不平衡的。其次是不同方面发展的不平衡性。身心发展的不平衡性要求教育要抓住关键期。题干描述的是生长加速期，即为关键期，说明身心发展具有不平衡性。C项正确。1包果奶蛋当面水牛鸡适A.艮D.7 .【单项选择题】为预防营养不足导致的小学生缺铁性贫血，日常饮食中需要）O正确答案：

6、D参考解析：本题考查小学生常见病的防治。缺铁性贫血是由于体内缺乏血红蛋白生成所需的铁所致。贫血较严重的患者可能会出现皮肤苍白、无精打采、活动后呼吸急促等症状。长期的缺铁性贫血还可能造成儿童生理发育迟缓及功能不良。鸡蛋中含有丰富的铁元素，适量食用可以促进体内血红蛋白的生成，有助于预防缺铁性贫血。故选D项。8 .【单项选择题】依据柯尔伯格的理论，以严守社会秩序为取向的儿童道德发展处于（）。.惩罚服从取向阶段8 .相对功利取向阶段C.寻求认可取向阶段D.遵守法规取向阶段正确答案：D收起知识点解析参考解析：本题考查柯尔伯格的道德发展阶段论。D项遵守法规取向阶段，处在该阶段的个体认为评判一个行为是否道德

7、最重要的是看该行为是否遵守法律和社会习俗，因为它们对于维持社会运转非常重要。题干中说“严守社会秩序”指的就是遵循社会法律及习俗。D项正确。9 .【单项选择题】小龙最近总认为自己一事无成。为改变他的消极认识，徐老师对小龙说：“你还记得吗？你很多事情都做得很棒，还做过班干部呢！”这种心理辅导技术属于（）。A.积极暗示技术B.行为矫正技术C.认知改变技术D.情绪调控技术正确答案：C参考解析：本题考查认知改变技术。认知改变技术一般包括四个环节：（1）帮助学生建立情感与认知的联系。（2）寻找学生负面情绪，识别非理性思想。（3）帮助学生改变错误的思维方式、内容，同时发展更适应的思维方式和内容。将当事人的负

8、性自动式思维和错误观念看作是一种假设，然后鼓励当事人对其真实性进行检验。例如，某当事人在受到挫折后，认为自己“一事无成”非常抑郁。实际上他成功地做过很多事，成绩优良，还曾经做过班干部。通过真实性检验这一过程不仅帮助当事人认识事实，还能发现自己对事物的认识歪曲和消极片面的态度，从而达到改变错误认知的目的。（4）巩固将理性的思维方式与想法进一步运用在日常生活中。C项正确。本题易错项为A项，暗示是指用含蓄或间接的方法，通过有针对性的、积极的语言作用，对当事人的心理活动施加影响，使某种信息在人的心理行为方面产生影响，从而按照一定的方式行动或接受某种信念与意见，从而调节其认知、情绪、意志、信心等以消除或

9、减轻其问题症状称之为积极暗示技术，例如每天对自己说：“相信自己能够做到，你就能够做到！”“我觉得健康，我觉得快乐，我觉得成功，我觉得富有，我觉得我的一切都很好！”在进行积极暗示时，尽可能以事实为依据，或努力创造出一种相信的感觉。题干中老师对小龙进行当面言语疏导，侧重点在改变了他的错误认知思维，已经超出了“暗示”的范畴，与题干不符，排除。B项，行为矫正技术通过逐步强化可以塑造儿童的良好行为，通过消退则可以消除儿童的不良行为，即通过不予强化减少某类行为出现的可能性。与题干不符，排除。D项，情绪调控是指有效地调节和控制自己或他人的情绪，当事人往往是带着消极的负面情绪前来寻求帮助的，或者说他的一些问题

10、行为是在某种非理性情绪的影响下产生的，这时辅导老师的首要工作就是帮助当事人调节情绪，使之有效解决自己的问题。题干中老师对于小龙的辅导倾向于认知的改正，侧重点不在情绪，与情绪没有较大的关联性，与题干不符，排除。故本题选C。10 .【单项选择题】为记住学过的知识，小学生常常采用眼睛看、耳朵听、嘴巴念、动手写等多通道协同记忆。这种学习策略属于（）。A.计划策略B.元认知策略C.认知策略D.资源管理策略正确答案：C收起知识点解析参考解析：本题考查学习策略。迈克卡将学习策略分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。C项，认知策略是对信息进行加工，其中包括了复述策略，精加工策略和组织策略。题干中“耳朵听，嘴

11、巴念”属于复述策略中的多种感官参与。C项正确。A、B、D项，与题干不符，排除。故本题选C。11 .【单项选择题】小学生在教师引导下，分析“澡”“燥”“躁”三个字的结构后，归纳出形声字的特点。这种学习属于().上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.派生类属学习正确答案：A收起知识点解析参考解析：本题考查奥苏贝尔有意义接受学习理论。奥苏贝尔将有意义学习分为上位学习、下位学习和并列结合学习。A项，上位学习是指掌握比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念和命题时产生的学习。题干中学习“澡、澡、躁”三个字，归纳形近字的特征，是从具体到一般的学习，符合上位学习的概念。A项正确。B项，下位学习是指先

12、学习了概括程度高的大概念，后学习概括程度低的小概念，新旧知识建立起联系。大概念一小概念。如：先学习了水果，后学习了苹果；先学习了蔬菜，后学习了白菜。C项，并列结合学习是指当学生的新概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系，又不产生上位关系时，它们之间可能存在组合关系，这种只凭组合关系来理解意义的学习就是并列组合学习。D项，派生类属学习是指新知识被纳入旧有知识中，原有的概念或命题只是得到证实或说明，本质未变。比如，原有观念“鱼”，由“带鱼”“草鱼”“鲫鱼”等从属观念组成，现在要学习“鲤鱼”，可以把它纳入“鱼”这一观念之中O12.【单项选择题】课间休息时，小明和同学在操场上玩“老鹰捉小鸡

13、”的游戏。接下来上数学课，小明很快就进入了学习状态。这种心理现象属于()OA.注意分配B.注意转移C.注意广度D.注意起伏正确答案：B收起知识点解析参考解析：本题考查注意的品质。注意的品质包括：注意广度、注意稳定性、注意分配、注意转移。B项，注意转移是指根据新的任务，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象或由一种活动转移到另一种活动。题干中“小明能很快地把注意力从游戏转移到数学课上，这种转移有明确的任务要求”。因此小明的行为属于注意转移。B项正确。A项，注意分配是指在同一时间内，把注意指向不同的对象，同时从事几种不同活动的现象。边听讲边做笔记、自拉自唱等都是注意分配的例子。C项，注意广度是指一

14、个对象能够清楚的知觉出对象的数量。比如说，有人看书的时候能够一目十行，而有的人只能一目一行。注意的广度体现在数量上。D项，注意起伏是指在稳定注意的条件下，注意会发生周期性地不随意的跳跃现象称为注意的起伏。13.【单项选择题】某小学开发了具有当地特色的民族舞、民间戏剧等系列课程，从课程开发主体来看，这些课程属于（）。A.国家课程B.地方课程C.校本课程D.活动课程正确答案：C收起知识点解析参考解析：本题考查校本课程。学校课程（三级课程/校本课程）是指学校在实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。题干中

15、某个学校开发了具有地方特色的民族舞、民间戏剧等系列课属于校本课程。C项正确。A项，国家课程（一级课程）是指由国家教育行政部门负责编制、实施和评价的课程。例如：综合实践活动。B项，地方课程（二级课程）是指由地方/省级教育行政部门（省、自治区、直辖市）根据国家课程标准及各地发展需要而开发的课程。例如：某沿海城市在义务教育阶段的学校全面开设海洋教育课程。D项，活动课程打破了学科逻辑系统的界限，是以学生的兴趣、需要、经验等为基础，通过引导学生自己组织的、有目的的活动而编制的课程。14 .【单项选择题】小学“体育与健康”课程首先应该关注的是（）。.体育技能B.体育知识C.学生参与D.学生健康正确答案：D参考解析：本题考查义务教育体育与健康课程标准（2023年版）。该版本课程标准认为应该坚持以“健康第一”为指导思想，全面体现体育与健康课程的健身育人本质特征，凸显以体育促进健康的价值追求，将增进学生身心健康作为课程主要目标。重视发挥体育与健康课程强身健体，颐养心智、健全人格、塑造品德的综合功能和价值，促进学生养成体育锻炼习惯和健康生活方式，为提升国民综合素质、推