2017年天津市宝坻区新任幼儿教师招聘考试《幼儿教育综合知识》真题及答案.docx

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1、2017年天津市宝垠区新任幼儿教师招聘考试幼儿教育综合知识真题及答案1.1单项选择题】素质教育是“为人生做准备”的教育，这体现了素质教育的（）。A.发展性B.全面性C.全体性D.基础性（江南博哥）正确答案：D参考解析：素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育是“为人生做准备”的教育，体现了素质教育的基础性。2.1单项选择题】校本教研的主体是（）。A.学生B.教材C.教师D.校长正确答案：C参考解析：校本教研是基于校级教研活动的制度化规范，其基本特征是以校为本，

2、强调围绕学校自身遇到的问题开展研究。学校是教学研究的基地，教师是教学研究的主体，促进师生共同发展是教学研究的直接目的。3.1单项选择题】人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来则十分吃力。这表明情绪具有（）。A.适应功能B.动机功能C.组织功能D.信号功能正确答案：B参考解析：情绪的动机功能又称为情绪的调节功能，指情绪对人的活动起发动、促进和调控的作用。人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来十分吃力，体现的是情绪的动机功能。4.1单项选择题】学校心理辅导的目标分别是（）和寻求发展。A.行为矫正B.适应学习C.克服障碍D.学会调适正确答案：D参考解析：心理辅导的一般目标

3、可归纳为两个方面，第一是学会调适，包括调节与适应：第二是寻求发展，就是要引导学生确立有价值的生活目标。其中，学会调适是基本目标，寻求发展是高级目标。5.【单项选择题】学习效率和动机水平之间存在（）。A.U型关系B.递进关系C.倒U型关系D.平行关系正确答案：C参考解析：中等程度的动机激起水平最有利于学习效率的提高，它们之间存在倒U型关系。6 .【单项选择题】课堂上，李老师一边讲解，一边做演示，一边关注学生表现。这要求李老师具备（）的心理品质。A.注意广度B.注意分配C.注意转移D.注意稳定性正确答案：B参考解析：注意分配是指在同一时间内把注意指向不同的对象，同时从事不同活动的现象。老师一边讲解

4、，一边做演示，正是体现了注意的分配。7 .【单项选择题】教师在班上进行启发式教学的关键是（）。A.合理设置课堂环境8 .反馈信息C.组成讨论小组D.创设问题情境正确答案：D参考解析：启发式教学的关键在于创设问题情境。8 .【单项选择题】中华人民共和国未成年人保护法规定，国家对未成年人实行（）。A.教育与保护相结合的原则B.尊重与保护相结合的原则C.爱护与保护相结合的原则D.关心与保护相结合的原则正确答案：A参考解析：中华人民共和国未成年人保护法第四条规定，对未成年人的保护，应当遵循下列原则：（一）保障未成年人的合法权益；（二）尊重未成年人的人格尊严；（三）适应未成年人身心发展的特点；（四）教育

5、与保护相结合。9 .【单项选择题】从信息加工的观点看，记忆的基本过程是（）。A.感觉一知觉一表象B.储存一编码一提取C.编码一储存一提取D.感觉一加工一思维正确答案：C参考解析：记忆有识记、保持、再认或回忆三个基本环节。识记是记忆过程的第一个基本环节，是指个体获得知识和经验的过程，它具有选择性的特点，相当于信息加工的编码：保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程，它是记忆过程的第二个基本环节，相当于信息加工的储存；回忆和再认是在不同的条件下恢复过去经验的过程，相当于信息加工的提取。10 .【单项选择题】下列关于“课程”的说法，不正确的是（）。A.课程就是教材，包括教科书和教学指导用书B.“课

6、程”一词含有学习的范围和进程的意思C.课程反映一定社会的政治、经济要求D.狭义的课程是指一门学科，如数学课程、语文课程正确答案：A参考解析：课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动；狭义的课程是指某一门学科。所以，A项错误，B、D项正确。课程是社会选择和社会意志的体现，C项正确。11.【多项选择题】下列选项中，以语言为主的教学方法有（）。A.演示法B.实验法C.讲授法D.谈话法正确答案：c,D参考解析：讲授版和谈话法是以语言传递为主的教学方法；演示法是以直观感知为主

7、的教学方法：实验法是以实际训练为主的教学方法。12 .【多项选择题】教师劳动具有下列哪些特点？（）D.杂造范期复创示长性性性性正确答案：A,B,C,D参考解析：教师劳动的特点：（1）劳动的复杂性；（2）劳动的创造性；（3）劳动的示范性；（4）劳动的长期性；（5）劳动方式的个体性和劳动成果的集体性。13 .【多项选择题】在教学方法的选择中要考虑以下哪些因素？（）。A.教学目标B.教师的个性与特长C.教学内容特点D.学生年龄特征正确答案：A,C,D参考解析：教学3金的选择应从教学目标、教学内容和教学对象三方面来考虑。14 .【多项选择题】由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外活动属于（）

8、。A.教学计划之外的活动B.教学计划之内的活动C.综合活动D.社会实践活动正确答案：a,D参考解析：课外、校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实行的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外活动属于课外教育活动，是教学计划之外的活动。15 .【多项选择题】教师可以行使的权利有（）。A.通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理B.参加进修或者其他方式的培训C.给成绩差的同学进行有偿补课D.在寒暑假期带薪休假正确答案：A,B,D参考解析：中华人民共和国教师法第七条规定，教师享有下列权利：（一）进行教育教学活动，开展教育

9、教学改革和实验；（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（六）参加进修或者其他方式的培训。16 .【单项选择题】把幼儿教育看作整个学制系统的最初阶段，提出“整个国家的基础在于童年的正确教育”的人是（）。A.卢梭B.加德纳C.洛克D.夸美纽斯正确答案：D参考解析：夸美纽斯认为幼儿教育是整个学制系统的最初近段，提出了“整个国

10、家的基础在于童年的正确教育”。17 .【单项选择题】3岁前儿童一般不能进行哪种游戏？（）A.独自游戏B.合作游戏C.平行游戏D.动作游戏正确答案：B参考解析：合作游戏中有明确的分工、合作及规则意识，到学前晚期才开始出现有组织的合作游戏。18.【单项选择题】教育活动中所传递的信息是（）。A.教育影响B.教育物质资源C.教育内容D.教育途径正确答案：c参考解析：教育内容是实现教育目的所实施的各方面教育的总称，是教育活动所传递的信息。19.【单项选择题】会用材料建造成简单的物体，能将物体的主要特征表现出来。这种结构游戏的要求是针对（）。A.小班儿童B.中班儿童C.大班儿童D.学前班儿童正确答案：A参

11、考解析：小班儿童在结构游戏中能用材料建造成简单的物体，将物体的主要特征表现出来。20 .【单项选择题】提出“最近发展区”的教育家是（）。.蒙台梭利B.维果斯基C.赞科夫D.鲁利亚正确答案：B参考解析：前苏联心理学家维果斯基提出了“最近发展区的观点。21 .【单项选择题】下列物品中不属于低结构游戏材料的是（）。棋头枝木行石树积飞A.B.C.D.正确答案：D参考解析：低结构游戏材料是指那些没有定型、没有固定的用法、没有具体特征的一些材料，幼儿可以根据自己的兴趣和当时的想法随意组合，并可以一物多用。飞行棋有固定的玩法、规则，不属于低结构游戏材料。22 .【单项选择题】幼儿在词汇的发展上一般先掌握实词

12、，然后掌握虚词，实词中最先掌握的是（）。A.名词B.动词C.形容词D.数量词正确答案：A参考解析：幼儿一般先掌握实词，再掌握虚词。实词中最先掌握名词，其次是动词、形容词和其它实词。23 .【单项选择题】教师在布置活动区域时，要考虑幼儿可能出现的将一个活动区的活动延伸至其他活动区的需要。这是活动区之间的（）。A.界限性B.相容性C.转换性D.规则性正确答案：C参考解析：将一个活动区的活动延伸至其他活动区体现的是活动区之间的转换性。24 .【单项选择题】交往能力有所发展，处于发展的不平衡期的幼儿是（）。A.小班幼儿B.中班幼儿C.大班幼儿D.学前班幼儿正确答案：B参考解析：中班幼儿交往能力有所发展

13、，还处于交往发展的不平衡期。25 .【单项选择题】学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期。这表明个体发展具有（）。A.规律性B.个别差异性C.阶段性D.社会性正确答案：C参考解析：幼儿发展是幼儿教育的依据，幼儿发展的阶段性决定了幼儿教育的阶段性。26 .【单项选择题】孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬。这是（）。A.正面教育B.负强化C.惩罚D.消退正确答案：D参考解析：正面教育是指以灌输真理和正面道理，宣传正面事例为主要内容的教育。负强化是指通过消除或中止原来存在的消极刺激以提高行为发生频率的过程。惩罚是指当有机体自发做出某种反应后，随机呈现一个厌恶刺激（或不愉快情境），以消除或

14、抑制此类反应的过程。消退属于降低行为发生率的技术之一，是一种无强化的过程，其作用在于降低某种反应在将来发生的概率，以达到消除某种行为的目的。孩子哭闹要买玩具，母亲对其不予理睬是采用消退的方法。27 .【单项选择题】强调社会价值高于个人价值，主张根据社会而非个人的需要制定教育目的。持这一观点的是（）。A.社会本位论B.社会决定论C.个人本位论D.个人决定论正确答案：A参考解析：总会本位论主张教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，个人的发展必须服从社会需要。28 .【单项选择题】为了准备“六一”儿童节全园体操表演，刘老师提前一个月组织幼儿反复训练，甚至缩短幼儿午睡及游戏时间。刘老师

15、的做法（）。A.错误，不利于儿童身体健康B.错误，不利于儿童个性发展C.正确，有利于提高儿童素质D.正确，有利于儿童全面发展正确答案：A参考解析：随意缩短幼儿的午休和游戏时间，不利于儿童的身体健康，这种做法是错误的。29 .【单项选择题】有个幼儿很喜欢长颈鹿，有一天他对小朋友们说：“我家有一只真的长颈鹿。，这说明（）。A.幼儿想象的独特性B.幼儿想象与现实相混淆C.幼儿想象的情绪性D.幼儿想象不受外界刺激的影响正确答案：B参考解析：幼儿由于知识经验储备较少，缺乏想象的材料与技巧，常常将想象与现实相混淆，容易把想象的东西当成现实的东西。题干所述体现了幼儿的想象与现实相混淆。30 .【单项选择题】有些儿童喜欢结伴学习，有些儿童则喜欢独立学习。这种差异反映儿童学习的（）oA.情绪性要素B.生理性要素C.心理性要素D.社会性要素