2.南欧小学学校办学条件标准化建设发展规划方案.docx

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1、南欧小学义务教育学校标准化建设实施方案为认真贯彻省关于义务教育学校标准化建设精神，全面实施素质教育，进一步提升学校教育质量，促进学校向标准化迈进,结合我校发展实际，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为统领，以义务教育学校标准化建设精神为指导，以全面实施素质教育、提升义务教育质量、逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意教育。二、建设目标总体目标：通过二至三年的努力，使学校环境和条件更加完善，技术装备全面达标；教师队伍配备整齐合理，专业化程度大幅提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学

2、规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。具体目标：（一）办学条件明显改善。以义务教育学校标准化建设为契机,多渠道筹措资金，加大投入力度，使教育教学仪器及现代教育技术装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校准化建设的重要内容，坚持依法治校，实施科学管理，努力提高管理水平，用科学规范的学校管理,促进义务教育可持续发展。（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，通过师“师德师风引其正，科研教改促精神，制度

3、改革促其优”等措施，优化教师队伍，促进整体素质全面提升；通过学习型团队建设和校本研修，打造专业化教师队伍。（四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为首”,严格执行课程方案，开齐开全国家、地方和学校三级课程，积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。三、学校现状分析及具体规划（-）现状分析南欧小学学校占地面积1486平方米，校舍建筑面积479平方米。现有教学班6个，学生43人；现有教师11人。其中小学高级教师1人，小学一级教师10人。学历达标率100%,其中具有专科以上学历的11人，占教师总数100%。多年来，校坚持“依法治校、以德立校、质量强校、科

4、研兴校，特色扬校、文化润校”的办学思想，把“重学生的生命，促进学生生命的享受童年的天真与快乐，同时要为学生的幸福人生和终身发展奠定基础”作为学校的办学理念，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育质量。随着基础教育课程改革的不断深入，学校逐步加大了课堂教学改革和师资队伍建设的力度，办学特色日趋鲜明1 .生均面积。生均占地面积、建筑面积、运动场面积严虽然达标，但我校仍然有196平方米的D级危房，学生没有学生宿舍，食堂简陋。绿化需要重新栽培。2 .学校图书不足。3 .仪器设备严重不足。虽然各专用教室配置齐全，但里面的设施仪器，技术设备与相关各配备要求相差甚远。4、教育技术各室没有，需建

5、设各室。(二)具体规划学校力争到2016年底，在上述三个方面暨学校基本设施建设、教育技术设备、教师培训等各个项目上实现目标力争达到学校标准化建设先进单位水平。(三)阶段推进目标义务教育阶段标准化建设工程从2008年8月启动，至2010年底结束。共分三个阶段进行。第一阶段(2014.82014.12)1学习有关文件，吃透标准化建设的内涵。2 .对照标准，严格自查，摸清底数。3 .统计数据，及时上报。4 .结合实际制定建设规划及实施方案。第二阶段(2015.12015.12)1 .完善教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。2 .建标准化教师阅览室、图书室各一个，增设电子阅览功能。3 .建美术教室1个（5000元）。4 .按规定标准配齐、配全各专用教室的设备设施。5 .更新教师用办公桌椅12套。6 .根据需要，开办符合安全、卫生标准的学生食堂和教工之家。7 .充分利用有限空间绿化美化校园，购置大型木制花盆5个。）第三阶（2016.12016.12）1 .更新破旧课桌椅，各班统一配备柜、架。2 .铺设标准化操场。3 .各班配备实物展台。四、保障措施学校义务教育标准化建设工作的落实，需要学校科学统筹做好组织与保障工作。附：南欧村规划图南欧村中心校2014年10月20日