某某中心校家校社协同育人工作方案.docx
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1、某某中心校家校社协同育人工作方案为认真贯彻落实党的二十大精神,进一步整合教育资源,增强学校家庭社会育人合力,促进少年儿童健康成长和全面发展,根据某某局关于推进学校家庭社会协同育人的工作方案等有关规定。为全面做好我校家校社协同育人工作,提高家长自身素质和家庭教育水平,特制定本方案。一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。积极构建学校家庭社会协同育人新格局,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、工作目标(一)全面深入开展家校社共育工作,推动形成学校充分发
2、挥协同育人主导作用、家长切实履行家庭教育主体责任、社会有效支持服务全面育人格局。(二)不断完善家校社工作管理体系,着力构建定位清晰、机制健全、联动紧密、科学高效的学校家庭社会协同有人机制。(三)做好家庭教育服务指导工作,树立正确的家教观,形成教育合力,为学生营造良好的家庭教育环境。(四)积极拓展校外教育空间,共同营造学生健康发展、快乐成长的教育生态,着力培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。三、重点工作集中开展八项行动。(一)队伍建设行动。着力锻造一批监督型、伙伴型、服务型的专业化家庭教育队伍。组建包括校内优秀教师、校外资深专家、优秀家长代表等在内的区、校级中小学家庭教育讲师团;构建学校、年
3、级、班级三级家长委员会体系,制订工作章程,完善例会制度;组成家长志愿服务团队,鼓励家长积极参与课后服务,协助学校优化办学环境,化解矛盾纠纷。(二)示范校创建行动。做好市、区级家庭教育示范校创建工作。4月份积极参加复兴区家庭教育示范校评选。(三)心理健康促进行动。关心关注师生及家长的心理健康状况,邀请专家学者进校园举办专题讲座。着力引导学生树立阳光自信的生活态度,健康向上的生活理念。(四)全员家访行动。立足线上、线下平台,畅通家校沟通渠道,全面掌握学生在校和在家的思想情绪、学业状况、行为表现和身心发展等情况。开展全员家访行动,学校领导带头开展家访,班主任每学年对每名学生开展不少于1次家访;鼓励科
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