2022年学校职业教育周活动方案3篇.docx

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1、2022年学校职业教育周活动方案3篇为弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚，提升职业教育服务经济建设的能力，根据教育部关于做好首届全国职业教育活动周组织工作的通知要求，结合我院实际，特制定本方案。一、活动时间和主题时间：2022年5月9日22日主题：”技能：让生活更美好”二、活动形式（一）举办开放校园活动。活动周期间，学院开放校园，展示职业院校校园文化和各专业育人过程。面向中学生，开放实验、实训室，演示职业教育实训活动，让群众了解职业教育，培养职业兴趣和职业意识，扩大职业教育的影响力。（二）开展教学开放日活动。精心策划，遴选一批优秀教师，充分利用信息化教学手段和技术，展示职业教育的魅

2、力。（三）开展职业体验活动。各系部充分利用专业特色优势,组织学生开展职业体验活动，如插花艺术训练、西餐摆台、调酒等。（四）开展职业教育论坛活动。充分发挥安庆职业技术学院在安庆职业教育联盟中的引领作用，通过安庆职业教育联盟秘书处开展职业教育研究活动。三、组织实施U!四、关于活动宣传工作由学院办公室组织，各系部、处室配合，做好在活动周期间的新闻报道工作。围绕“技能：让生活更美好”活动主题，通过报纸、电视、网站、微信、微博等媒体，着力宣传职业教育政策、职业教育成果、优秀毕业生事迹和职业教育服务经济的典型事例报道。职业教育活动周方案一、时间5月4日5月5日。二、地点职业技术学校（地址：xx市钦南区乘风

3、大道51号）。三、参加人员（一）教育厅领导、XX市领导；人力资源社会保障厅等相关部门负责人；XX市有关单位代表。（二）各设区市教育局分管职业教育副局长、职成科科长O（三）参展参演的职业院校师生；行业职业教育教学指导委员会代表；行业、企业代表。（四）其他职业院校及相关机构代表，可自愿参加。（五）XX市职业院校、中小学校在校生，学生家长代表。1、有关要求（一）组织代表团。各设区市以市为单位组团，高职院校、区直学校和其他单位以学校或机构为单位组团，市代表团每团不超过6人,学校（或机构）代表团每团不超过3人（参展参演和邀请参加人才招聘展区的企业人员除外）。代表团的团长原则上由单位或部门领导担任，并设一

4、名联系人。各代表团于5月2日上午下班前将参会回执（见附件）发至邮箱：。联系人及联系电话：。（二）报到时间和地点。报到时间:5月3日，12:0020:00o各校参展参演人员报到地点：xx市乘风大道职教中心招待所（地址：xx市钦南区乘风大道51号）。联系人及联系电话：，xxo参展参演人员提前报到进行布展或彩排可与罗玲老师联系。代表团其他成员和邀请参加人才招聘展区的企业人员报到地点：中金大酒店（xx市大道178号）。联系人及联系电话：，XX o（三）会议食宿。会议期间食宿统一安排，费用自理。（四）纪律要求。各代表团要严格遵守*等相关要求，不安排与启动仪式无关的活动，不接受宴请和礼物，并按规定履行相关

5、安全责任。参展参演单位于启动仪式当天提前1小时进入会场，5月5日下午5点后撤展。参会代表于启动仪式当天提前15分钟进入会场。整个活动期间自觉遵守会场秩序。职业教育活动周方案“职业教育活动周”的设立，目的是要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的良好氛围。要坚持以提高质量、促进就业、服务发展为导向，注重改革创新，深化产教融合，推动职业教育发展实现新跨越，进一步培养形成高素质的劳动大军，进一步提高中国制造和服务的水平，进一步增强产业国际竞争力，促进经济保持中高速增长、迈向中高端水平和民生不断改善。根据上级有关文件精神，为做好我校职业教育活动周的组

6、织工作，特制订如下实施方案：一、活动时间20XX年5月9日至5月15日。二、组织实施（一）积极开展开放校园活动。活动周期间，宣传学校特色和办学成绩，宣传优秀学生、优秀毕业生事迹。各部门要及早做好准备，制作展板，组织好各专业学生技能展示，开放各种专业技能实训室，积极宣传学校特色，扩大办学的影响力。负责部门：办公室、招生办、实习就业科、教务处（二）积极开展形式多样的为民服务活动。1 .开展专业咨询宣传进社区活动与20X X年招生宣传工作相结合,向学校周边的中学、社区开展专业咨询宣传活动。学校成立咨询宣传小组，由招生办负责制作宣传展板，分头进驻各学校、社区，广泛宣传职业教育政策、学校办学特色、专业发

7、展优势等，让广大人民群众及时了解职业教育前沿信息和发展成果，扩大职业教育的影响力。负责部门：招生办2 .开展专业技术服务进社区活动一是利用学校重点专业，面向社会开展技术咨询服务。二是学校以专业为单位成立专业服务组，积极开展专业技术服务进社区活动。各小组要找准与群众生活的结合点,准备好宣传展板和学生实训成果，在社区内广泛开展建筑装饰咨询、家电维修等为民服务活动。负责部门：教务处3 .开展学生服务志愿队进社区活动利用活动周周末期间，由团委组织开展学生志愿服务活动。一是组织学生开展职业礼仪展示活动；二是在各专业遴选优秀技能之星组成志愿服务队，开展进社区志愿服务活动，引导学生在志愿服务中践行社会主义核

8、心价值观，增强责任感、使命感，树立成长成才自信，同时面向社会展示职业教育成果和学生的职业素养。负责部门：团委（三）开展校企合作育人展示活动。面向社会开放学校实训教室，及时宣传学校办学成绩,广泛开展招生就业咨询活动，利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成绩。邀请部分有影响力企业设置企业展区，介绍企业文化、产业发展前景等情况。负责部门：招生办、实习就业科（四）开展好职业教育活动周宣传工作。由学校办公室牵头、各科室配合，及时联系山西电视台及各新闻网站，围绕活动周主题开展系列报道活动，重点报道各专业、科室活动开展情况及学校办学情况、优秀毕业生事迹和企业参与职业教育、开发人力资源的典型事例。

9、负责部门：办公室（五）做好班级内的宣传工作。以班级为单位，确定不同的主题，围绕行业、专业及就业制作专栏，动手制作模型、绘制图形，通过此次活动使同学们更加深刻认识建筑业的发展远景，提高学习兴趣，树立掌握技能的信心。活动结束后全校进行评比，对表现突出的班级予以奖励。负责部门：学生科三、活动要求（一）各部门要高度重视活动周组织工作。各部门要充分认识活动周的重要性，认真组织，周密配合，积极开展工作，及时有效地将我校的办学特色和取得的职业教育成果多层次、全方位的展示和宣传出去，进一步扩大学校的社会影响力。（二）各部门要精心组织活动周主体内容。各部门要严格按照学校制定的活动方案部署开展工作，同时根据自身部门特色可开展创新项目，通过丰富多彩的集中活动和形式多样的技术手段，充分展示各专业办学成绩和师生风采，让社会各界更直观地感受和体验职业教育的精彩,更广泛地支持和参与职业教育的发展。（三）认真做好活动周启动仪式。学校将利用5月11日课间举行“山西省建筑工程技术学校职业教育活动周启动仪式”，各部门要做好相关配合工作。各部门要注意活动周期间相关图文、影像资料的保存，并于5月18日前将活动总结报告报送学校办公室。7