2022年XX县未成年人思想道德建设工作考评细则.docx
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1、2022年XX县未成年人思想道德建设工作考评细则一级指标二级指标分值(分)得分(分)扣分记载备注(一)德育工作机制和队伍建设(13 分)1、建立学校德育工作领导小组,实行学校一把手领导(计1分),班主任具体负责的德育工作管理体制(计1分)。22、学校要成立家委会、家长学校(计1分),有指导开展家委会和家长学校工作的老师(计2分)。33、建立较科学的家校联系机制(计4分),并设立家长开放日(计4分)。8(-)课堂德育(12 分)1、按照课程计划开设道德与法治课和思想政治课(计2分),无减少课时和挪用现象(计2分)。42、各门课程充分挖掘德育内涵(计1分),能落实“情感、传统美德等优秀传统文化教育
2、(计1分)。23、开设地方课程和校本课程(计2分),进行地域文化、传统美德等优秀传统文化教育(计 2分)。44、小学、初中、高中将习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本作为必修内容,列入中小学教学用书目录(计1分),利用道德与法治(思想政治)课、班团队课、校本课程等统筹安制定保障排课时,由思想政治课教师主讲,每册集中学习1学期,平均每周1课时(计1分)。2由县新华书店提供统计数据一级指标二级指标分值(分)得分(分)扣分记载备注(三)日常德育(75分,每项计3分)1、坚持班会制度(每期不少于15次,每少一次扣0.2分)。32、坚持中小学生规范守则教育。(每年不少于2次,每少一次扣1.5分)。3
3、3、认真组织学生收看开学第一课。(每年不少于2次,每少一次扣L5分)。34、利用纪念日、节庆日等集中开展各类主题教育实践活动。(有活动方案、活动图片、活动总结),(每期不少于15次,每少一次扣0.2分)。35、定期开展新时代好少年评选(全年不少于2人,每少一人次扣L5分)。36、积极开展新时代好少年学习宣传活动。(全年不少于2人,每少一人次扣1.5分)。37、举办征文、演讲、经典诵读、科技小发明、读书节、体育节、艺术节等丰富多彩的校园文化活动(每年不少于10次,每少一次扣0.3分。38、积极开展法制教育(每年不少于3次,每少一次扣1分)。39、积极开展安全防护教育(每年不少于3次,每少一次扣1
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