小说情节解析-解析版.docx

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1、小说情节前备知识小说文体特征一、高考小说特点年份卷别作者篇名文类选文特点2023新高考I卷冯至江上历史/诗化小说就体裁看，以短篇小说为主，以中国现当代作家作品为主。就题材看，类型多样，趋向关注家国情怀，以及对人生、社会的思考。全国甲卷王愿坚支队政委（节选）红色小说2023新高考I卷卞之琳石门阵红色小说新高考H废名莫须有先生教国语散文化小说全国乙卷谈歌秦琼卖马文化小说2023新高考II卷双雪涛大师（节选）市井小说全国I卷海明威越野滑雪外国小说全国卷葛亮书匠（节选）中篇小说节选二、小说文体特征及其种类（一）文体特征小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。小

2、说的本质特征是虚构，通过叙述虚构世界与人生。散文的本质特征是写实，贵“我”，言说真诚而自由，以独特的方式表现“我”对生活的独特体验。小说的主体是讲故事，讲究讲故事的技巧以及结构的安排，而散文则不讲究情节安排，所谓“形散神聚”也只是它结构上的特点之一。小说中的人物往往是作者虚构出来的，而散文中的人物是在真人真事的基础上进行剪裁加工，写意或描绘而成的。1.小说四要素（一说三要素）关系图情节人物附示突出、丰富决定、里造2.小说常见主题（二）文体种类复习目标1 .梳理故事情节，读懂其中包含的社会和哲理意义。2 .分析情节技巧和段落的特点与作用考情微观年份卷别篇名提问方式设题角度命题特点2020全国I卷

3、越野滑雪海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说：“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水情节安排及其效果情节考点属于轮考点。考查角度有整体与局部两种。整面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。（6分）体重点考情节安排与线索，局部重点放在结局0无论考查哪种角度，都重在作用、效果分析。浙江卷雪作者用了哪些手法使小说结构紧凑？（6分）结构技巧2017全国I卷天嚣小说以“渴”为中心谋篇布局，这有什么好处？请简要说明。（5分）线索作用小说以一个没有谜底的“美好的谜”结尾，这样处理有怎样的艺术效果？请结合作品进行分析。（6分）结尾作用

4、【知识图要】抑扬、悬念、突转等制造波一澜技巧情节线索、伏笔、安排严I技巧I照应等密技巧悬念式、写景式等开头情节.段落类型一人线、物线、事线等出人意料式、以景作结式等结尾故事情节情节结构传统基本式、摇摆式（“一波三折”式）、小说“突转”式（“欧亨利”式）特殊_对话式、“延迟”式、意识流式、小说蒙太奇式、横断式结构单线与双线，明线与暗线作用一集中情节.突出人物.表达主题情节线索前备知识线索结构技巧段落情节是叙事性文学作品中具有内在因果联系的人物活动及其形成的事件的进展过程，由一组或一组以上能显示人物行动、人物与人物、人物与环境之间的复杂关系的具体事件和矛盾冲突构成，是塑造人物性格的主要手段。它以现

5、实生活中的矛盾冲突为依据，经作家的集中、概括并加以组织、结构而成，事件的因果关系亦更加突出。情节是小说中最具体可感的部分，是小说叙事结构中最重要的因素之一。把握好故事情节，是读懂小说的关键，是整体感知小说的起点，更是欣赏小说艺术特点的基础。分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。一、情节线索组织材料,贯穿全文结构一结构清晰,情节集中G使行文富于变化作用人物：突出、丰富人物形象双线：容纳更为纷繁复杂的、生活内容，使人物形象更丰满主题：揭示、丰富、深化主题明线：由人物活动或事件发展所直接呈现出来的线索。明线所叙述的人物故事容易集中突出。暗线：由未直接描绘的人物活

6、动或事件发展所间接呈现出来的线索。暗线能够在更深更广的层面上揭示当时社会的各种矛盾或斗争的焦点，使故事情节的安排更加巧妙，使小说的矛盾和主题更加突出。主线：以主人公为线索。副线：以其他人物为线索。二、情节结构1 .传统小说模式（线性结构模式）模式解读基本模式开端一发展一高潮一结局。完整模式前面还会有序幕，后面还会有尾声。目前高考选文多为这样的结构模式。摇摆式（“一波三折”式）即通常所说的“一波三折”。大多数小说的情节发展轨迹并不呈现为一条直线，不会很顺利地循着开端、发展、高潮、结局行进，往往会在发展或高潮处横生枝节，使情节发生波折，经历一定的波折后，再回到正轨。这就出现了情节的摇摆。情节的摇摆

7、往往赋予小说更为摄人心魄的魅力。“突转,，式（“欧亨利”式）在结尾处，情节突然向相反方向转变，揭示真相，而这个真相通常都出人意料，但由于前面的情节早已埋下伏笔，所以一切又都在情理之中，从而增强小说情节的生动性。2 .特殊小说模式模式解读对话式以人物在特定场景中的富有个性的对话，构成作品的主体。言为心声，这种形式便于突出人物的性格特征，使结构简洁明快。采用对话的手法，直接切入生活的横断面，透视人物的精神世界，将他们各自所持生活态度的差异显示出来；在有限的篇幅内，折射出较丰富的思想。“延迟”式作者竭力给故事、人物、心理的紧张设置障碍，又不使读者觉得希望完全破灭，在这种捉迷藏式的游戏中，一环扣一环，

8、实现小说的结构张力。意识流式以心理时间结构小说。作者有意打破传统时间观念和传统心理小说的顺序，让人物在主观心理时间里任意变化来结构作品。蒙太奇式也叫“镜头组合式”。即运用电影蒙太奇组接法，把几个有内在联系的镜头或场面连接起来，构成一个有机完整的结构。横断式将时空浓缩到一个小小的点上，在精巧的结构中展开漫长的时间和立体的无限空间。三、情节技巧1 .情节波澜安排技巧名称释义作用抑扬对写作对象或欲扬先抑，或欲抑先扬，然后陡然一转，出乎读者所料。使文势曲折多变，使文章产生峰回路转、跌宕起伏的效果，增强作品的可读性。悬念是作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”，在艺术处理上采取的一种积极手段。通俗地说，

9、它是指在小说的叙述中先设置一个谜面，藏起谜底，在适当的时候再予以点破，使读者的期待心理得到满足。设置在开头，引领下文，引人入胜；设置在文末，有意料之外、情理之中之效；设置在矛盾处，勾连情节，深化内容。对比把两种对立的事物或者同一事物的两个不同方面放在一起比较。渲染气氛，表现事物或突出主题。衬托描绘某一事物来表现另一事物的艺术手法。它分为正衬和反衬两种。使文章更生动，人物、事物形象更突出，主题更鲜明。突转在小说中间或结尾部分，作者常常采用突转的方法形成情节的某种“巧合”、某种意料之外的反转，或者是人物性格的“急剧改变”O收到意料之外、情理之中的效果，对表现小说主旨起到画龙点睛的作用。2 .情节严

10、密安排技巧名称释义作用线索贯穿整个作品情节发展的脉络，它可以是小说中的某个人物、某个事物，也可以是作者的情感、小说的事件，还可以是故事发生的空间、时间。使情节更加集中紧凑；使人物性格更加突出，形象更加丰满；使主题更加丰富，得以深化。照应篇章间的某些内容和意思在不同部位上的互相关照与呼应。使情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。伏笔作者对将要在作品中出现的人物或事件，预先作的提示或暗示。使全文前后呼应，结构更严谨，情节发展更合理，前后因果更分明。铺垫也称铺叙衬垫。它是为了衬托主要人物或事物而铺叙另外的人物或事物以作衬垫。蓄积气势，突出主旨。四、情节段落作用悬念式开头开头提出疑问，设置悬念，引出下文，引起

11、读者思考（或1 .小说开头方式和作用悬念式开头开头提出疑问，设置悬念，引出下文，引起读者思考（或在情节发展中回答）。写景式开头开头写景，交代故事发生的环境，渲染气氛，烘托人物心情。直切式开头小说直接切入场景，直接将读者置于故事情节之中，现场感与参与感强烈。2 .小说结尾方式和作用出人意料的结局从结构看，使平淡的故事情节陡然生出波澜，产生震撼人心的力量。从表现手法看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。令人伤感的结局从主题看，能更好地深化主题。从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。从表达效果看，这种结局令人感动，令人回味，引人思考。令人喜悦的结局从主题看，凸显美好人性，符合大众审美，容易

12、引起读者的共鸣。从阅读者看，喜剧性的结局与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。从表达效果看，小说的喜剧结局给读者留下了想象空间，耐人寻味。戛然而止的结局给读者留下广阔的想象空间，引人深思。以景作结的结局从结构看，照应标题，首尾呼应。从情节看，暗示情节发展、故事结局。从人物看，烘托人物。从主题看，升华主题。从读者看，言有尽而意无穷，留给读者以无限的想象空间。【典型例题】阅读下面的文字，完成后面任务。珠光宝气聂鑫森北阙云从公家的文物商店退休十年了。只可惜老伴五年前过世了。而儿子早去了太平洋彼岸，找了个洋媳妇，他的日子自然过得有些落寞。他试着去美国探过亲。可他听不懂洋话，看不懂电

13、视，真比坐牢还难受。他赶忙回到了这座江南的古城。儿子儿媳很通情达理，劝他就地解决找个老伴。北阙云动心思了。半夜里醒来，连个说话的人也没有，到底不是个办法，是该找个伴了。他开始注意起周围的动向，很快就发现他住的这个社区，每天清早都有不少老头老太太在锻炼身体。他马上到街市去置办了各种设备，接着，就一头扎进这些团体，有滋有味儿地练起来。还没等到北阙云的枪口找到准确的目标，就有目标撞到他的枪口上来了。那天早晨，练完了太极剑，他正坐在一个石椅上休憩，蓦地旁边扬起一阵风，一个老太太坐在身边了。说是老太太，却并不显老，脸很白，露出一截光滑的手臂，像玉一样。还没等他说话，老太太朝他稠稠地一笑，说：“对不起，我

14、坐一下。”北阙云说：“不要紧，你坐。你好像不住在这个社区？”“嗯啦。”声音很好听，有一点儿媚。答话的时候，老太太转过了脸，身子再慢慢地转过来，穿的居然是浅黑低领T恤衫。北阙云的心，怦怦地跳起来。“我叫西门珠。你呢？”“北阙云。从前在文物商店做事，早退休了。”“我知道。”“你怎么知道呢？”“我怎么知道呢？我也不知道。”北阙云觉得她很调皮，很有趣。他想找个什么话题和老太太聊聊，但一时竟找不到。突然，他看见老太太脖子上戴的一串珍珠了，每颗都很圆，珠色因受潮而发黄，但最下面的那颗珠子很大，估计有一钱来重。他马上断定，这串珠子是野生的东珠，且是老珠，只可能是有身份的人家流传下来的。重到一钱的大东珠。价钱恐怕在几十万元以上了，但这颗大东珠值不了这个价。北阙云有好话题了，他说：“西门珠，你这串珍珠不错，只可惜不会养护，都发黄了，那颗大珠子里都有胎柳了。”西门珠说：“什么叫胎柳呀？你说给我听听。”“珍珠内有胎，这胎裂成两块有了一条缝，像柳条似的，就叫胎柳。有了胎柳，这珠子就不值钱了。”“黄的可以变白吗？胎柳可以愈合吗？怪不得人家都说这串珠子不好看西门珠显得很委屈