小学消防安全标准化管理达标创建自我评估报告.docx

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1、小学消防安全标准化管理达标创建自我评估报告为认贯彻落实上级的文件精神，加强学校消防安全工作，我校对学校消防安全情况进行了分析评估，自我评定为92分（一级达标），现在简要汇报如下：一、建立平安校园创建工作校长负责制和岗位责任制，成立以校长为组长，各科任教师参加的“平安校园”创建工作领导小组，领导小组定期专题研究平安创建工作。领导小组定期专题研究标准化建设（“平安校园”创建）工作，有研究、部署、措施、结果等。二、学校安全保卫机构落实，职责明确，级别待遇落实。学校配有专职保安员2人，年龄均在50周岁以内、身体健康，工作认真负责，能够胜任保卫工作，具有一定的工作经验和处置突发性事件的能力。三、按照上级

2、有关文件、会议要求，制定并落实一系列学校常规安全管理制度。如值班制度、门卫制度、安全检查与反馈制度、消防安全制度、设施安全管理制度等。四、各项消防安全制度公布上墙。消防安全管理形成制度化、科学化、常态化、规范化。同时，制定消防安全稳定突发事件（事故）应急预案，如公共突发卫生事件应急预案、火灾应急预案、自然灾害及楼道拥挤踩踏应急、教学活动意外事故应急预案等。制定的各种消防应急预案切合本校实际，科学适用，针对性强，便于操作。五、聘请法制（综治）副校长。有颁发聘任书，有明确具体的法制（综治）副校长工作职责，定期开展消防安全教育、消防安全防范等安全知识教育，学生受教育面达到100%。六、每学期集中开展消防安全宣传教育系列活动。把每年的中小学生“安全教育日（周、月）”、“综治宣传月”、“119消防安全宣传日”和“12.4”法制宣传日”等作为安全教育的重要载体，制定活动计划与方案，组织开展重点突出、主题明显、形式多样、氛围浓厚、成效明显的宣传教育活动。七、深入开展普法教育。推进依法治校，制定普法教育规划和年度普法教育计划，开展法纪教育活动。师生员工维护安全稳定和遵纪守法意识强。八、开展消防应急避险、紧急疏散和自救互救等应急演练。每学期组织消防演练不少于2次。学校醒目位置、楼道口有张贴消防紧急疏散路线图，加强健康教育、心理健康教育、生命教育。XX井小学20XX年12月