小学优秀班集体汇报材料.docx
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1、小学优秀班集体汇报材料我担任的阳光小学五年级1班的这一届学生,2015年9月入学,在学校领导的关怀和师生、家长共同的努力下,逐渐成长为一个积极向上、团结互助、勤学好问的班集体。01、注重班风建设,培养责任意识在班级管理中,我们班始终坚持“班干部带头,加强自我管理”。每天,由班长和小组长负责班级卫生、纪律、学习任务完成情况的监督和记录,进行周评和月评等多种形式的阶段性评价。利用早会、主题班会、旗下讲话对学生进行思想品德教育,学习并践行小学生日常行为规范校园一日常规等规范,形成“我是班级主人翁”的责任意识,在集体活动中凝聚班级力量。这个班在区、乡、校举行的活动中多次获奖。从一年级起,老师就教育学生
2、自己整理课桌和个人卫生,讲文明懂礼仪,关心爱护同学,为班集体尽一份力量。“班级是我家,处处爱护它”的思想在学生心中已经扎根、发芽。“入室即静,入座即学”成为学生遵守的准则。每天的晨诵课上,课代表(轮流制)按惯例带领学生朗读课文、梳理知识点、背诵英语。朗朗的读书声成为校园最美的风景。02、加强班级文化建设,营造良好成长环境我们班建立了独特的班级文化。创新展示平台”“写作园地”“书写我最棒”等多种形式文化板块的建设为学生“展示自我、提升素养”创设了良好的环境。走进教室,展现在你面前的是一个干净、整齐、温馨的学习环境,这里更像一个温暖的家,是获取知识、快乐成长的乐园。图书角的开辟激励了学生读书的兴趣
3、,这里摆放着IOO余本不同种类的图书,是学生获取知识、开拓视野的主阵地,创新园地有学生自己创作的中国结、剪纸、手工卡片、树叶贴画等作品,展现了学生的创作精神。03、开展校园活动,在实践中获得锻炼我经常鼓励并指导学生参加学校举行的丰富多彩的活动。比如六.一节目表演、课本剧表演、讲故事、争做小讲师、跳绳比赛、拔河比赛等。同时开展班级特色活动,有如拍球比赛、我读书我快乐、孝心我最棒等,让每一个同学都在活动中得到锻炼,找到成功的自信,给学生一个快乐成长的空间。中秋节到了,教师带领学生一起搜集资料,召开“我们的中秋”报告会,渗透传统文化教育。国庆节前夕,教师精心组织学生开展“做个中国人”主题班会,进行爱
4、国主义价值观教育。指导学生表演法制情景剧麻辣烤串和课本剧晏子使楚,参加重阳节慰问演出。世界环境日,教师会组织全体同学观看教育短片、办专题手抄报。2019年4月,学校一名学生突然重病,我从自身做起,同时组织班级学生为重疾学生捐款。小小的善举培养了儿童大大的爱心。在综合性社会实践活动中,老师鼓励并指导学生学捏橡皮泥、制作蛋壳不倒翁、制作会动的瓢虫、结合数学课制作长方体和正方体模型等、参加义务劳动,这些活动丰富了学生的学习生活,培养了少年儿童的动手实践能力和综合素养。多姿多彩的校园活动,点亮了学生的童年生活,锻炼了他们的实践能力。04、注重养成教育,形成良好品格从一年级到现在,我们班一直都很注重学生
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