学校五年发展规划(2021—2025).docx
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1、XXXX学校五年发展规划(20232025)XXXX学校是一所设施完善、配套齐全的九年一贯制义务教育学校,建校以来,学校秉承“尚文重教,为教师专业成长搭台;兴学育人,为学生终身发展奠基”的办学宗旨,全面落实“尊重、信任、合作、共赢”的管理理念,贯彻“快乐与成功同行,养成同和谐共奏”的办学特色,倾力培育“卓立“文化品牌,为师生搭建施展才能、立志成才的广阔平台。为让学校发展站位更高、目光更远、过程更实,特制定我校20232025年发展规划。本规划分为以下四个部分:第一部分:发展基础与面临问题第二部分:办学思想与发展方向第三部分:领域目标与推进计划第四部分:规划实施与保障机制第一部分:发展基础与面临
2、问题一、学校发展的基础(一)学校历史:底蕴丰厚学校前身为XXXX中学,2009年4月21日,根据X管发20XX25号文件,单位机构名称调整为XXXX学校。2009年8月,XXX小学合并于XXXX学校。学校占地面积62221平方米,建筑面积3.5万多平方米。目前学校有119名高素质教师,现有教学班27个,在校学生971人。(二)发展稳健:优异的办学实绩近年来,学校培养了市级各类优秀教师14人,区级各类优秀教师78人;学生阳光健康,积极参加各类文体活动,每年都有众多的孩子在各级各类比赛中获奖,涌现出了潍坊市“新时代好少年”等品质优良的学生代表。学校积极落实了“立德树人”的根本任务,将学校办学理念落
3、地生根,切实培养出了一批批德才兼备的老师和学生。学校教育教学质量稳步提升。学校连续多年在中考中获得优异成绩,升学率逐年上升。学校获得“山东省绿色学校”“山东省交通安全示范学校”“潍坊市战疫育人先进党组织”“潍坊市本色家园长者先锋先进基层党组织”“潍坊市教育惠民服务工作先进校”“潍坊市校园开发绿化美化先进单位”“潍坊市规范化学校”“潍坊市电脑制作示范校”“潍坊市文明校园”等荣誉称号。(S)内外兼修:良好的办学条件1 .和谐的外部环境政府、社区与学校之间有着良好的沟通、交流,为学校“办人民满意的教育”搭建了良好的平台。2 .行政务实教师敬业办学水平的高低最终是由学校管理团队水平及师资水平决定的。我
4、校有一个团结务实、管理经验丰富的管理团队和一支吃苦耐劳、爱岗敬业、不断进取的优秀教师队伍。学校规章制度健全,落实到位,规范有序民主的管理方式体现依法治校的教育思想。学校教职员工学历达标率达100%。其中包括高级教师19人,一级教师59人,全日制研究生学历5人,大学本科学历115人,师资力量较为雄厚。二、学校面临的问题学校合并以来,各项工作稳中提升,目前正是学校发展的关键时期,办学也面临着以下一些严峻的问题:(一)学校生源严重减少且生源质量降低。我校生源主要来自附近农村和外来务工子女,随着近年城镇化的发展,学校原招生片区村庄内居民向学府新城等社区大量迁移,学校生源严重减少,办学经费严重不足。(二
5、)教育教学改革还需进一步深入。学校积极推进教育教学课堂改革,但是教师参与的深度有待提升,学校还需加大力度继续推进“学教评一致性”教学改革。个别教师科研意识薄弱,在专业知识、教育观念、教学方法、创新意识、创新能力上不能完全适应教育改革的需求。学校将积极开展各类活动,为教师搭建平台,激发教师参与教育科研的内驱力。(S)学校常规管理工作有待更加精细,需要进一步理顺学校管理模式,增强行政决策的执行力。(四)课程建设有待进一步开发。如何从学校课程文化建设方面入手,在学校课程设置、课堂教学改革、学生学科活动体系等层面进行发展性研究,是未来五年必须关注的问题。(五)特殊儿童增多,给学校安全管理和教育教学工作
6、带来沉重的压力。生源中,外来务工人员子女比重很大,单亲等特殊家庭学生很多,大部分家庭能给予孩子教育的关注程度相对较少,生源质量降低,特殊家庭儿童的安全、家庭教育、卫生及心理发展状况存在极大的问题,教师要付出更多精力和心血在优化学生管理和提高教学质量上。第二部分:办学思想与发展目标一、学校的办学思想(一)核心理念:卓立卓一一说文:“卓,高也。”论语子罕:“如有所立,卓尔。”后汉书祭遵传:“卓如日月。”“卓”是卓越、卓远、高远、出色、超出一般。外延就是内涵丰厚,特色彰显,卓尔不群;立一一周易恒:“雷风恒,君子以立不易方。”意思是自然界的雷与风,经常不停地活动,相互助长,象征长久。君子应当效法这一精
7、神,日常行动虽然可以随机应变,但自立立人的大原则必须坚持,不能改变方正的准则。“立”是树立、建立,是立己、立人。外延就是立德树人。“卓立”之于学校,就是坚持正确的办学方向,传承红色基因,遵循绿色可持续发展和创新跨越之路,以期实现规范加特色的发展愿景。之于教师,就是成就专业成长,提高执教能力,提升工作幸福指数。之于学生,就是解决培养什么样的人的问题,培养学生高尚的道德情操和渊博的知识,为学生幸福人生奠基。“卓立”这一文化特色,亦契合学校校训“卓学益智立善养美”之意。学校秉承“卓立”文化特色,以红色教育为引领,以绿色发展为核心,以蓝色畅想谋创新,倾力打造“红绿蓝工程”。(二)基本理念校训:卓学益智
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