八年级上册【道德与法治】第三课 社会生活离不开规则 知识点归纳.docx

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1、八年级上册【道德与法治】第三课社会生活离不开规则知识点归纳第三课社会生活离不开规则1、社会秩序的含义及分类：社会秩序是社会生活的一种有上隹这公，常见的社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。2、为什么社会生活需要社会秩序？答：社会正常运行需要秩序。每个社会成员都有生存和发展的需要,只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本。社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。在有序、整洁、安全的社会环境中，我们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发

2、对生活的热情。3、社会规则的含义及分类：社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。生活中，调节我们行为的规则有很多，如道德、纪律、法律、习俗等。4、为什么说维护社会秩序要靠社会规则？（社会规则的作用）答：社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系；如何作为社会一员享有权利，承担责任，处理好与他人、社会的关系，从而使大家各司其职，各安其位，各尽其责，各得其所。社会规则保障社会秩序的实现。对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、风俗等包含的非强制性手段。5、自由与规则的关系如何？答：自由和规则不可分，社会

3、规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的继。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。6、如何自觉遵守规则？答：遵守社会规则需要他律和自律。（他律:监督、提醒、奖惩等外在的约束；自律：严于律己，不断自我反省，克服不良行为，自觉遵守规则）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。7、如何维护和改进规则？答：我们要坚定维护规则。方面要从自己做起,自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。我们要积极改进规则。规则不是一成不变的,有的规则需要制定，有的需要废除,有的需要修改和完善。我们要积极参与规则的的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建宣献筮，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。8、生活中看到不遵守规则的现象要怎么做？答：从自己做起，以身作则；以宣传劝导为主，引导规范人们的行为；国家设定相关的行政法规约束不文明合理行为。9、劝导的技巧有哪些？答：有礼，劝导他人时最好先称呼对方，语言文明，态度和善。有理，劝导时要晓之以理。有苴，劝导时要注意适可而止。