体育与健康《50m迎面接力跑》公开课教学设计.docx

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1、50米迎面接力跑公开课教学设计一、教学内容：1、50米迎面接力跑。2、小游戏：一切行动听指挥。二、教学目标：1、知识与技能：(1)通过教学习读儿歌，使学生能够了解接力跑的概念，懂得怎样与同伴配合。(2)使学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动，在活动中增强自信。2、过程与方法：(1)初步学习传接棒的方法，发展学生速度、灵敏、协调及增强手臂、腰腹力量等素质。(2)学生通过奔跑游戏的学习，提高学生的快速奔跑能力和协调能力。3、情感态度与价值观：(1)让学生在活动中用智慧和技巧与同伴协作，体验成功乐趣，发扬不怕困难、顽强拼搏的精神。(2)培养学生的团结合作精神，在活动中表现出对他人

2、的尊重关心和自我探索能力。三、教学重难点：掌握传接棒的方法与时机。四、教学准备：接力棒4根。五、教学过程：(-)导入。1、体育委员集合整队，清点人数，并向教师汇报人数。2、师生问好。3、教师宣布本节课的教学内容和注意事项(安全)。4、队列练习：(1)立正、稍息、向右看齐；(2)举左手向左转，举右手向右转。(二)活跃情绪。1、徒手操。(1)手指运动。(2)扩胸运动。(3)单臂后振。(4)正压腿。(5)弓步压腿。2、小游戏：一切行动听指挥。(1)做与教师口令一致的动作。(2)做与教师口令相反的动作。(三)学习新知。1、教师讲解本节课(接力棒比赛)方法。四句顺口溜：(1)接力棒握一端；(2)棒直立手

3、不乱晃；(3)眼看前，虎口张；(4)团结协作很重要。2、教师教学生识记四句顺口溜。3、师生同做原地摆臂练:左脚前，右手前。4、教师教原地和行进间接力棒的交接动作。5、学生分组练习(每组学生右手接棒后，变换自己的位置)。注：X表示女生，C)表示男生。(1)四人纵队小组训练交接棒动作示意图。棒接交跑OAOAuOO(2)全班合练交接棒动作示意图。OoxxOoxxOoxxOoxxOoxxOoxx6、行进间练习接力比赛示意图。50mXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO（四）调整放松。1、教师与学生一起调整放松，教师引导，学生模仿，师生共舞。2、小结：师生评议，共同列举本课的收获。3、教师提示：课前脱下外套的学生马上穿好，小心感冒。4、收还器材。5、集合，师生再见。