五年级上学期课外阅读书目(结合课本单元推荐).docx
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1、五年级上学期课外阅读书目(结合课本单元推荐)第一单元单元主题:人间万物皆有情语文素养:初步了解课文借助具体事物抒发感情的方法。第一单元的课文作者都是名家:郭沫若、许地山、琦君、冯骥才。文体都是散文。五年级孩子阅读散文是需要引导的,除了本单元作者的文章,再推荐学生阅读一些不同时代不同风格作家的散文随笔。推荐阅读: 小学生名家文学读本系列 琦君散文:粽子里的乡愁 万物生灵:冯骥才给孩子的散文 树上的孩子逃跑的马刘亮程/著第二单元单元主题:阅读要有一定的速度语文素养:学习提高阅读速度的方法。这是一个阅读策略单元,主要学习如何提高阅读速度。可以让学生去挑战一些“大部头”,记录阅读时间,把能读懂的部分和
2、想提出的问题也罗列出来,训练提高阅读速度。推荐阅读: 哈利波特系列 少年读史记 永远讲不忘的故事米切尔恩德 穿条纹衣服的男孩第三单元单元主题:民间故事语文素养:了解课文内容,创造性地复述故事。这个单元有“快乐读书吧”,推荐了古今中外的民间故事,学生会很感兴趣。推荐阅读: 中国民间故事 列那狐的故事 非洲民间故事 民间文学里的中国(民间故事)第四单元单元主题:我的中国心语文素养:结合资料,体会课文表达的思想感情这一单元的课外阅读可以集中在“红色经典文学”作品,要记住历史,更要了解当代的英雄人物。推荐阅读: 远山灯火徐鲁/著 将军胡同史雷/著 遥远的信号徐贵祥/著 向山而行杨筱艳/著根据张桂梅事迹
3、创作的故事第五单元单元主题:说明有方法语文素养:阅读简单的说明性文章,了解基本的说明方法。这是一个习作单元,先阅读说明文,感受风格多样的说明文语言,再学写说明文。推荐阅读: 森林报 动物素描布封/著 一百种尾巴或一千张叶子 简说天文学第六单元单元主题:舐犊之情语文素养:体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。推荐阅读: 我那些成长的烦恼梁晓声/著 小太阳永远的孩子爸爸的16封信林良/著 爱一一外婆和我殷健灵/著 佐贺的超级阿嬷第七单元单元主题:四时景物语文素养:初步体会课文中的静态描写和动态描写推荐阅读: 我的原始森林笔记黑鹤/著 冬牧场李娟/著 枕草子第八单元单元主题:读书语文素养:根据要求梳理信息,把握内容要点推荐阅读: 给孩子的故事 梅子涵的阅读写作课 怎样写作文怎样学语文叶圣陶/著
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