九年级上册道德与法治第三单元第5课【守望精神家园】预习笔记.docx

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1、九年级上册道德与法治第三单元第5课【守望精神家园】预习笔记九年级道法上册【第三单元】预习笔记第5课守望精神家园一、延续文化血脉1、中华文化是如何形成的？长期以来，中华民族就在中华大地上劳动和生活。各族人民团结互助,相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 2、中华文化由哪些内容组成？（语文科文）独具特色的语言文字在浩如烟海的文化典籍名扬世界的科技工艺异彩纷呈的文学艺术 3、中华文化有什么特点？源远流长博大精深4、中华文化薪火相传、历久弥新的原因是什么？中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 5、中国特色社会主义文化的内涵是什么

2、？源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化;熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进她；植根于中国特色社会主义伟大实践。 6、中华文化的价值和作用是什么（为什么要发展中华文化）？中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识.为中华民族的伟大复兴提供精神动力;（三精神）中华文化独一无二理念、智急、气度、神韵，瞰了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。7、什么是文化自信？文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分直定，是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量8、文化自信有什么重要性？没

3、有高度的文化自信，就没有文化的繁荣兴盛，就没直中华民族伟大复兴。坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 9、新时代怎样坚定文化自信和发展中国特色社会主义文化？坚拄以马克思主义为指导；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；继承革命文化;发展社会主义先进文化:不忘本来,吸收外来，面向未来。 10、为什么要弘扬中华传统美德？中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资遮，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的猜抽力量。经过长期的历史积淀，中华传统美德己经融A中华民族思维方式、价

4、值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因.11、中华传统美德有什么特点？内涵丰富博大精深 12、中华传统美德的内涵怎样？忧国忧民、道济天下的爱国情怀勤劳勇敢、自强不息的奋进品格自尊互敬、助人为乐的和乐风范诚信守法、见利思义的高尚情操孝敬父母、尊敬师长的伦理规范律己宽人、扬善抑恶的处世准则 13、青少年如何践行中华传统美德？美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷;（四德建设）倡昱向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。14、文明是社会进步的状态,凝结着民族的价值追求。文明是个体教养和开化的表征，也是社会进步、国家发展的目标。15

5、、中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精拽冢园“二、凝聚价值追求1、为什么要传承和弘扬伟大中华民族精神？一个民族要生存和发展，就要直昂扬向上的民族精神p67在伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精彼纽登.是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭猜神动力（三精神） 2、什么是中华民族精神？以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，叫做中华民族精神3、爱鞋义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

6、（重要性） 4、当代中国，爱国主义的本质是什么？坚持爱国、爱党和爱社会主义的高度统一。（三爱统一）5、中国人民具有什么样的精神特点？（民族精神新内涵）中国人民是具有伟大创造植被的人民，是具有伟大奋斗精神的人民,是具有伟大团结精神的人民,是具有伟大梦想精神的人民。6、请列举中华民族精神在不同历史时期有不同的具体表现新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神社会主义革命和建设时期：大庆精神、雷锋精神改革开放和社会主义现代化建设时期：载人航天精神、抗震救灾精神在中国特色社会主义新时代：脱贫攻坚精神、伟大抗疫精神7、中华民族精神有什么特点？中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现

7、，并随着时代进步而不断丰富和发展。 8、如何传承和弘扬民族精神？在国家民族紧要关头能够挺身而出,舍生忘死，前仆后继。在他人遇到危险的差蛔刻能够见义勇为，扶危济困，无私奉献。在日常学习工作中勤勤恳恳,任劳任怨，敬业创优。让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。9、如何正确理解价值观？价值观是文化最深层的内核，（地位）生活中，人们常常依循各自尊崇的价值观判IS是非曲直和决定行为取向。（影响）许多价值具有人类的基本共性,如善良、正直、诚信，但不同领域、不同的人、不同民族、不同时代的价值观念也存在显著差星，（特点） 10、社会主义核心价值观的内涵是什么？富强

8、民主文明和谐是国家层面的价值目标:自由平等公正法治是社会层面的价值取向;爱国敬业诚信友善是公民个人层面的价值准则J社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的价值共识,而且吸收了世界文明的有圜施果，是当代中国精神的集史隹现。社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值扬优。社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求,是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向,又是实现中华民族伟大复兴的价值引颔,（三价值）社会主义核心价值观促进人的全面发展，引量社会全面进步。 12、如何培育和践行社会主义核心价值观？要与日常生活紧密系起来，做到落细、落小、落实。（做到三落）勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，认真做事、踏实做人。构筑中国价值，中国少年当争先.