《黄山奇石》_黄山奇石教学设计微课公开课教案教学设计课件.docx

《《黄山奇石》_黄山奇石教学设计微课公开课教案教学设计课件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《黄山奇石》_黄山奇石教学设计微课公开课教案教学设计课件.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、XXXX小学xxx黄山奇石教学设计XX语文题目黄山奇石授课人XXX教学目标1 .学习“闻、名、景、区、省、部”等15个XX,会读“闻名、景区、秀丽”等10个词语。2 .有感情的朗读课文，体会黄山石的奇妙。背诵自己喜欢的段落。3 .激发出对祖国壮丽河山的热爱之情。教学准备重点识字、写字；有感情的朗读课文，体会黄山奇石的生动有趣难点激发学生对祖国壮丽河山的热爱之情教具PPT课件教学方法启发引导法，多媒体教学法教学过程设计：激趣导入师：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳这是明朝地理学家，旅行家XXX游览黄山后发出的感叹。“黄山”是我国的旅游胜地，这里的“奇松、怪石、XX、温泉”最为著名，号称天下四绝。

2、今天，让我们去欣赏一下黄山的四绝之一黄山奇石吧！字词教学由老师范读一遍课文后，出示自学提示。学生再次朗读课文。生字师：在我们去领略黄山奇石之前，老师先来检查同学们的生字词预习情况。（出示生字）生：小老师领读两遍，并纠正发音。全班整体读2遍，禁止唱读。师：（去掉拼音），同学们已经读的十分流畅了。那老师现在来检查，没有拼音宝宝你们还会不会读。我们来玩一个青蛙过河的小游戏吧。生：（XXX）读两遍，帮助小青蛙顺利过河。:我们现在扫清了字的障碍，继续闯关。我们来试着读一读屏幕上的这些词语吧（出示词语），小老师领读两遍，全班齐读两遍。1 .闻名师：同学们,这两个字怎么发音？生：闻名师：发音非常准确！哪位同

3、学能回答，闻名是什么意思？生：举手发言师：（及时对发言同学作出评价）闻名的含义就是指一个事物具有广泛的知名度，闻名天下。就像这两张图分别是黄山奇石和长城，他们就是中外闻名的景区。说到景区，同学们我们接着往下看。2 .景区师：景区又是什么含义？（请学生回答）生：举手发言师：（及时对发言同学作出评价）景区的含义就是风景资源集中，环境优美，供人们游览欣赏,娱乐的地方。同学们，谁能举例说明在我们陕西省，有哪些中外闻名的景区呢？生：自由发言（兵马俑，古城墙）师：好，这些都是我们陕西省内的风景区。看来同学们都有非常丰富的课外阅历。今天我们学习的黄山风景区，又在我国哪一个省呢？生：自由发言（安徽省南部）3

4、.xxxx:既然说到安徽省南部，XXX考考你们，你们了解省和部的区别吗？（出示PPT）请同学们观察。生：自由发言师：总结发言，省指的就是安徽省，部指的就是省内的一部分。4 .秀丽师：哪位同学，来说一说你认为秀丽是什么含义呢？生：答初读课文师：（出示自读提示）现在同学们扫清了生字词的障碍，接下来就让我们轻松偷快去领略黄山奇石的风光吧！学生再读课文，边读边思考：1、全文主要讲了什么？在文中找一找能概括全文主要内容的句子。2、这篇课文主要写了黄山哪些怪石？用笔圈画出来。师：同学们谁能说一说1.文章中的哪一句话最能概括文章的主要内容？2.本文描写了黄山的那些奇石？生：（自由发言）师：（出示PpT总结后）播放黄山奇石图片，请学生们欣赏。本课小结师：这节课，我们学习了全新的生字词，也领略了黄山有哪些奇石。下节课让我们再一起走进课文，仔细欣赏黄山奇石的风光吧！作业设计：1、有感情的朗读课文，说说学完本课后自己的内心感受。2、课后搜集有关黄山的诗词作品进行欣赏。