2023年课题： 《有人和动物的风景》.docx

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1、课题：（有人和动物的风景）课题：（有人和动物的风景）教学目标：1、培养同学热爱生活和表示生活中美好的景物。2、培养同学热爱自然环境，爱护动植物的美好感情。3、利用学习过的绘画表示形式，去表示有人和动物的风景。教材分析：本节课的教学重点是培养同学热爱生活和表示生活中美好的景物。培养同学热爱自然环境，爱护动植物的美好感情。教学难点是利用学习过的绘画表示形式，来表示有人和动物的风景。教学打算：绘画工具和资料。教学过程：一、组织教学检查学习用品，师生问好。二、导入新课同学们，今天咱们和大家一起学习第二十四课（有人和动物的风景）。说到漂亮的风景和可爱的动物大家都喜欢，我们在生活中要爱护大自然，更要维护我

2、们身边的动物。三、讲授新课首先和大家复习一下前节课学习的内容：同学们以前都学习过写生吧？那么什么叫写生？哪位同学说一说？（写生就是直接以实物为对象进行描绘的作画方法J答复的很好，有的同学又要问了画什么呢？画风景写生。城市和乡村都有漂亮的景色。一块草地，一片树林，一道河湾，一条小径。都可以吸引敏感的眼睛。还有身边可爱的小动物也可以入画。在画画的时候，分一分疏密，分一分主次，分一分近景、中景和远景。把纷繁的景物，提炼概括成一个整体，在有限的空间里，渲染出情调和气氛。1、观赏书中的例图，体会怎样从平凡景物中去发觉美。2、学习建议：可以用水粉颜料画一幅风景写生，注意画面的气氛和色彩相协调。可以用油画棒，色彩铅笔等工具资料结合水粉色进行作业。3、教师讲解写生风景的步骤和方法。一、带着同学观察风景。二、用铅笔勾形，注意透视和比例关系。三、进行图色，注意色彩的搭配。四、同学进行创作，教师巡回指导。五、作业展评。将同学的作业进行展示，评出优秀作业。六、总结谈话。