2023年第二批主题教育专题研讨发言材料1100字范文.docx
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1、2023年第二批主题教育专题研讨发言材料1100字范文第一批主题教育渐入收尾,第二批主题教育启动在即,在这“起承转合”的关键阶段,广大党员干部应紧扣“学思想、强党性、重实践、建新功”主题教育总体要求,既要用心总结第一批主题教育经验、成果,更要在第二批主题教育中“不走寻常路”,真正保障两个批次前后呼应。一、破解“应付开工”的歪路,走“突出党味”之路拉满理论学习“仪式感”。学习成效始终与学习态度、学习方法相关联,如果凡事都能认认真真、入心入脑,方能在勤学苦学中解锁内核要义,如果遇到难点、困惑处还能不断想方法、多请教、善调研,方能在“挤”和“钻”中提炼干货,获得真知灼见和思想源泉。然而在现实生活和工
2、作中,个别干部却陷入了“一鼓作气,再而衰,三而竭”的疲态之中,认为第二批主题教育不过是“套路循环”再来一遍,满是敷衍糊弄自然收效甚微。广大党员干部在开展第二批主题教育时要不走“应付开工”的歪路,要端正态度、校准航标,既要牢树“终身学习”的理念、更要拿出“求知若渴”的心态,真正在“突出党味”中拉满理论学习的“仪式感”,进而增强思想认同感、心灵归属感。二、拒绝“照搬照抄”的老路,走“独出心裁”之路推动调查研究“接地气”。第二批主题教育是第一批的延展深化,既要吸收借鉴第一批的成功经验和先进办法,也要纠正其中的问题、补强不足面。若一味“依葫芦画瓢”“复制粘贴”,不仅看不到全新象限、聚焦不到实际问题,更
3、会陷入“按图索骥”的套路和刻板印象中。广大党员干部在开展第二批主题教育时要不走“照搬照抄”的老路,要注重前后差别、提高针对性、贴近基层实际,特别是在调查研究工作中,既要老老实实完成“规定动作”,更要“另辟蹊径”看到不同面,在调研范围上不断延展、在调研深度中不断递进、在调研准度中不断把关,做到始终奔着问题去、聚焦问题研、盯着问题改,与民心民意保持“同频共振”,真正让调查研究更“接地气”更“冒热气二三、力避“交差了事”的套路,走“转化落地”之路喊响躬耕实干“奋斗号”。主题教育成效如何,“开门评估”最能感受真情实感、最能听到真话实话、也最能看到真材实料,无论学习形式如何变化、调研手段如何落地,其落脚点都要体现在可见可感的变化中、可触可摸的实惠里,真正以实干业绩请群众阅卷、以作风转变回应期待信任。广大党员干部在开展第二批主题教育时不能让主题教育变为“镜花水月”空中楼阁”,要俯下身看群众的急难愁盼、迈出步走攻坚克难的奋斗路线,把学习中的感悟和收获转化为奋斗中的热情和动力,在办实事、解难题、谋发展中答好时代“命题卷”,真正在久久为功中擦亮主题教育成效、在“转化落地”中喊响躬耕实干的“奋斗号”,让“心中愿景”变成“眼前实景”。
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