2023年教育案例 “善待”孩子的每一幅作品.docx
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教育案例善待“孩子的每一幅作品我们班新来一个小男生,长的虎头虎脑挺可爱的,可是说起他的画可真不敢让人恭维。上周让小朋友画裙子,看到他面前的画纸,我懵了,裙子在哪里?我根本找不到,只看到黑乎乎的一大块.今天,让小朋友画鱼,等我走到他面前时,又是一大堆纷乱不堪的线条。我眉毛一皱,随手把他的画纸团成一团扔进了垃圾桶,又发给他了一张纸,让他重画!第二天,他的姥姥对我说:“孩子回家说,我今天还是不会画画,老师把我的画扔了,不过现在我想起来了,画鱼应该先画圆圆的身体,再画鱼尾和鱼鳍,还要添画上眼睛和睫毛一一听了家长的一席话,让我很不自在:是啊,有时老师一个不经意的小动作就大大打击了孩子的心灵。孩子不是不喜欢学习,相反对学习画画很感兴趣,求知欲很强,只是还需要老师渐渐的教,孩子渐渐的学。所以作为老师和父母都不要焦急,认真对待孩子的每一副画,每一项作业,给孩子充分的尊重,才能更好的树立幼儿的自信心!
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