2023年教育叙事 班级那个长故事的地方.docx

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1、教育叙事班级，那个长故事的地方班级，这个学校的根底组成单位，孩子成长的地方，同时他也是个长故事的地方。这是在我从教这十几年里最大的感受。刚参加工作的时候我的第一任校长就对我说，没当过班主任的老师，他教育经历是不完美的。就是这句话，让我在这个每天都有新故事长出来的地方一干就是十几年，其中有些故事叫人思绪翩翩,有些故事叫人感激不已，有些故事叫人心头一震。上完语文课，刚坐下，伶俐的班长跑来，响亮地汇报一个消息确切的说一个情况：我们班的赵帅给赵亚茹弄哭了。“她哭什么？“赵帅骂赵亚茹是肥猪简单了解情况后，我来到班上，赵帅不自在的拿着语文书坐在位置上一边瞅着门外，一边扭头看看后面的赵亚茹；赵亚茹只是抱着双

2、臂埋头坐在自己的位置上呜呜的哭着。其他学生看到老师来了，“赵帅骂亚茹，“赵帅骂亚茹我示意大家安静打算上课，我把他俩叫到办公室。小孩子，本身并没有什么，有时只是觉得好玩，可能并没有感觉到自己不经意的玩笑给对方造成的损害。如果我再当众处理，可能会因为孩子内心的自尊心使事情恶化，甚至走向极端。所以我并没有急着去处理这件事，而是给他们静下来的时间，心静下来的时间。“赵帅，你有什么要说的吗？“老师，我不该说赵亚茹是肥猪“哦，这说明你很注意观察，其实，世界上有臃肿肥胖，有骨瘦如柴，有的弯腰驼背，有的先天盲聋，有的后天残肢断腿，有的大花眼，好看，可有的的嘴大的出奇的难看；有的脸上五官比例失调；有的恰当组合；有的弓腰驼背，罗圈腿；有的昂首挺胸，魁梧伟岸。但是我们不应该拿他们的生理缺陷去嘲笑他们，你了解为什么吗？“他们会难过“还有吗？“他们对自己的身体本来就不中意，别人再一说，就更没面子了成功，这就行了。我的心里立刻轻松了许多。再把赵亚茹叫过来，“你受委屈了，老师没能及时援助你，感到很内疚，你能宽恕老师吗？“嗯“你在难过的时候你注意到赵帅没？”嗯“你发觉什么没？”嗯“你感觉到他认识到错误没？“嗯“你现在对亚茹有话说吗？“对不起”没关系“你看我瘦的想干棍扑哧，亚茹笑了，赵帅也笑了，我也笑了。