2023年教师师德学习心得 师爱的力量.docx

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教师师德学习心得师爰的力量观看了王老师的讲座，脑中始终出现一个词“闪光点。爱学生还要特长发觉学生的闪光点，转化“问题生。“闪光点即优点、长处。任何一个学生都有自己的优点，长处，“问题生绝不例外。教师要特长发觉学生的闪光点，千方百计让学生的闪光点有用武之地，使学生的自尊心、上进心得到成认和加强，从而激起学习的斗志，鼓足前进的勇气。只要细心观察，最终都会淘尽黄沙始得金。转化”问题生除了多观察外，还应多了解、多关怀、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃。孔子说“有教无类，实践证明，从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，“问题生是可以教好的。正如王苣教授讲的“皮格玛利翁效应留给我们这样一个启发：赞美、信托和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个人获得另一个人的信托、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力到达对方的期待，以防止对方失望，从而维持这种社会支持的连续性。总而言之，师爱是一种鼓励学生个性和谐开展的无可取代的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业，搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。