2023年教师关于教学经验演讲稿 教学一件美丽而富有诗意的事.docx
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1、教师关于教学经验演讲稿教学,一件漂亮而富有诗意的事著名教育家苏霍姆林斯基说过:“学习如果具有思想、感情、制造、美和游戏的鲜艳色彩,那它就能成为孩子们深感兴趣和富有吸引力的事情。让学生“会学,老师先要“会教。教学,其实是一件漂亮而富有诗意的事情,靠的是师者的智慧和专业修养,以及教学的艺术性。俗话说:“会者不难,难者不会。孩子在英语学习中的畏难情绪肯定是有原因的。身为师者,我想帮学生厘清学习思路、理顺知识脉络,帮他们打通“任督二脉是重中之重吧。透过现象,追根溯源,找到毛病,对症下药,我对自己提出了五点教学要求。一是“激趣。让学生想学,老师先要点燃学生的学习兴趣和激情。英语学习可以从吟唱字母歌、绕口
2、令、美文诵读等入手让学生在音调的起伏变化、连读、强弱读中感受英语言语的美。文化的讲授可以以背景嵌入的方法进行无声渗透。对话、文本教学可以采纳情景交际、游戏、表演等多样性的教学方法到达激趣的目的。二是“传道。在教学中传授英语学习之道。让语音、词汇、对话、故事、语法教学有章可依,有道可循。引导学生寻觅各个单元、知识点间的关联,打破教材,整合难点等。如在进行文本教学时,我通常采纳三步走教学:阅读-思考-表达。在阅读环节,引导学生完整地、全面地、独立地阅读教材。阅读后让学生进行深度思考,启发学生提出问题、解决问题,以训练学生的思维品质。最后的表达环节让学生发表自己的看法和观点,在与同伴的交流、互动、分
3、享中提高认知水平,全面提升听、说、读、写能力。三是“升华。学习是长期而艰巨的事情,教师在传道授业解惑之余要重视对学生延续地正向鼓舞。老师鼓舞的言语,范式的品行和科学的指导都可以升华学生对学习的认识。老师特长“升华可以帮学生重塑学习自信心,明确学习目标,端正学习态度,掌握学习方法,从而不断体验自我进步的成绩感。于课堂细微之处及时肯定、表扬、赞美孩子,是“升华最便利的手段。四是“躬行。教师放下身段蹲下来看待学生,了解学生的需求和困难,再针对不同学生的诉求帮他们解决困难、克服困难。对我教授的全部学生,我努力做到:多关注、肯期待、愿信任。例如我刚接班时遇到一个女生,上课不会听讲,课下根本不交作业,与同学相处困难。见到老师也总是打小汇报,反映其他同学问题。她频频找我,引起了我对她的关注,我想孩子想方设法接近老师也是一种求关注的表现吧。于是,我一改个别老师对她的不耐烦和不管教,经常表扬她的热爱集体等行为,获得赞誉的她更加积极表现,我借机对她提出了学习上的要求和期待,最后该女生在各方面均取得了可喜的进步。五是“归零。我喜欢对学生说一句话:“让我们把过往的一切归零吧!把自己过往的成绩归零。把学生,尤其是学困生不堪回首的过去归零。让我们只记着他们一次次的提高与突破吧!漫漫旅途,往前看,无限风光在眼前。风物长宜放眼望,放空心情,轻松上路,信任越努力越幸运!教学,一件漂亮而富有诗意的事
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