2023年央企单位《消防宣传月》活动方案 合计2份.docx

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1、2023年消防安全宣传月活动方案一、指导思想根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，为了提高市中心血站保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突发事件的能力，避免由于突发事件造成混乱局面，现结合血站办公区域实际情况，制定市中心血站消防安全应急演练方案。二、演练时间2023年11月13日（星期二）下午15：30o三、演练地点血站业务楼。四、演练内容1、火情报警。2、疏散人员。3、抢救档案资料。4、使用灭火器灭火。5、连接室内外消防给水灭火。6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。五、器材准备和通道疏通1、4

2、kg干粉灭火器三个，3kg手提式co2灭火器三个。2、IOnI水带2盘，65Cn1水枪1支。3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。由负责。六、演练现场组织分工消防安全应急演练在血站应急管理工作领导小组领导下，由应急管理办公室具体组织实施（按火灾事故应急预案）o1、总指挥：2、副总指挥：3、现场指挥：4、报警员：5、广播员:6、疏散引导组:7、灭火行动组：8、医疗救护组：9、安全保卫组:七、演练具体操作程序（一）召开演练动员会。全体参加演练人员到二楼会议室集中，宣布要求，做好演练准备。（二）演练科目一：使用灭火器灭火演练。在站区院坝内使用灭火器灭火演练。（三）演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。

3、在站区前，进行连接室外消防栓灭火演练。（四）演练科目三：假设业务楼发生火灾的综合演练。1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公室，汇报：“业务大楼三楼发生火灾”。2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发生处置应急预案。应急管理工作办公室迅速召集全站应急管理分队集合，迅速组织灭火战斗。3、广播疏散。广播员告知“业务大楼三楼”出现火警,播放广播：“全体职工请注意，现在业务大楼三楼发生火灾，全体职工立即按火灾发生处置应急预案展开行动；外来办事人员及大楼工作人员从安全通道立即疏散;应急管理分队请立即到位”。4

4、、切断电源。通知电工（由XX负责）切断大楼主控电源。5、疏散人员。二楼人员的疏散，由张琴负责。三楼人员的疏散，由XX负责。6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由XX负责。7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由XX负责。8、连接水源。打开大楼室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，利用室外消防给水进行灭火。由XX等负责。9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱，取出水带水枪，连接好消防栓，准备灭火。由张等负责。10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火,由XX负责OIK现场救护。由XX分成两组抢运救护受伤人

5、员。12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域，加强危重伤员向医院的转运，由邓伟及门卫安保负责。13、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。八、演练结束现场总指挥宣布：全站消防安全应急演练结束。2023年消防安全宣传月活动方案一、活动目的1、为了认真落实我园火灾事故防范措施，杜绝重大火灾安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保师生员工财产安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，加强我园火灾安全事故应急救援工作。2、培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。二、活动地点：XX幼儿园三、活动时间：2023年11月14日四、活动人员：全校教职工及幼儿五、活动

6、准备：1、召开会议，明确熟悉演习预案规程，宣传演习的实战意义，做到人人参加，临危不乱，严肃认真，听从命令,服从指挥。2、明确人员所在位置，指定指挥人员，按预案规定进行疏散时。做到有组织，严肃认真；防止出现推揉、践踏现象。六、活动过程：（一）中大班听消防员讲解火灾安全知识（二）全园火灾演习1发生火灾，门卫及时拉响警报。2 .园长听到报警之后，紧急启动应急方案，并进行监控措施。3 .各班老师及保育员及时进班维持秩序。4 .带班老师马上停止上课，带领幼儿到盥洗室取湿毛巾捂住口鼻，保育员协助老师维护幼儿安全。5 .保安做好所有楼道的监控工作，通过监视器了解个通道的情况，发生情况及时汇报。6 .照紧急疏

7、散方案，有秩序疏散学生：一楼三个班级直接把教室的后门打开，从后操场向前操场集中。二楼中一班、中二班从东侧楼梯撤离，小二班从西侧楼梯撤离。中一班经一楼东边小门向前草场集中，中二班经一楼大厅向前草场集中，小二班经西边小门想前草场集中。三楼大三班从东侧楼梯撤离，大一班、大二班从西侧楼梯撤离。大三班经一楼东边小门向前操场集中，大一班、大二班经一楼大厅向前草场集中。7、后勤人员负责楼道安全，协助带班老师维持秩序。常老师负责西侧楼梯，徐老师负责东侧楼梯。8、带班老师清点人数向卫生老师汇报，卫生老师向园长汇报人数。9.找到火灾源，由消防人员灭火。七、活动反馈对于来到幼儿园的消防员叔叔们，孩子们显得好奇又崇拜

8、。中大班幼儿在和消防员叔叔打打招呼、找找消防员服装上的标志、和消防员叔叔练习敬礼的一系列互动活动中，拉近了与消防员的距离。通过观看录像、听消防员解说、回答互动，孩子们也了解了很多关于避免火灾的知识。在全园消防演习的环节中，全体教职工都能积极地相互配合，沉着冷静的面对火灾演练：保安拉响警报宝、园长现场监控、卫生老师调控指挥，老师与保育员维持各班秩序，一环紧扣一环，有序地保护并带领孩子经过规定的逃生路线撤离到安全场地，共用时3分30秒。此次火灾演习加强了我园处理火灾事故的应急能力，落实了各部门、各教职工的职责，同时也充实了孩子面对火灾自我保护的知识与技能，例如面对浓烟时应用湿毛巾捂住口鼻弯腰下楼。