2023年关于如何做幸福班主任学习心得.docx

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1、关于如何做幸福班主任学习心得上午我听了来自孝感的名师杨虹萍的一场汇报，几度落泪。学生的幸福就是老师一次轻轻的抚摸，一个浅浅的微笑,老师的幸福就是学生悄悄塞过来的半个糖块，一次小小的进步，幸福来得如此简单，为什么现实中彼此却像深陷苦海，是谁偷走了我们的幸福？我艳羡着杨老师的幸福，真期望与会的领导能给教师肯定的开展空间，让我们心中绽放一朵小小的幸福之花吧。以前，我在班级治理中也使用过量化积分。刚开始学生积极参与，不久我发觉平常表现不好的学生兴趣减半，不管我多么卖力地强调积分的重要性，他们都不买我的帐。再后来，又发觉表现不错的学生也对量化积分没了兴趣，面对此状，我无计可施。今天杨老师的一席话，点醒了

2、梦中人：原来我的做法是让学生长期努力换来的积分，只在期末评优评先中昙花一现，他们在茫茫期待中看不到期望之光，怪不得越来越不愿参与了。而杨老师的积分累积到肯定数量后，可以用来兑换班级货币，班级货币累积到肯定数量后，可以变成满足一个小小心愿的特批证：比方10积分可以举一次班牌，体会为班级效劳的愉快；比方20积分可以换来一次不写作业的豁免权；比方30积分可以换来和爸爸踢一场球的门票，这积分就好比驴子眼前的胡萝卜，期望时时在前方召唤。比照杨老师，反思自己，我需要做的就是想方法让量化积分产生延续的动力。下面和大家一起分享杨老师的幸福班主任做法：幸福班级最具特色的是以感恩、分享、自信、成长为行动指南的幸福

3、活动课程，把孩子们、家长、老师充分调动起来，形成了一个有活力、积极向上的团体。幸福活动课程的设计根本上以节日为主线，以下节日，每年都有，不妨好好利用，让其成为点化教育、润泽亲子、感恩生活的资源。三月：植树节、妇女节四月：踏青节、世界卫生日（春游、缅怀先烈、擦洗墓碑五月：劳动节、母亲节、父亲节、（亲子运动会、亲子感恩书信、感恩效劳卡）六月：儿童节（与村小手拉手、父母赠儿童“成人礼）九月：教师节（优秀爸爸妈妈进课堂、我为父母老师唱首歌写首诗）十月：中秋节、重阳节（孝敬爷爷奶奶、去福利院看望孤寡老人）十一月：感恩节（家校联谊会、秋游）十二月：圣诞节（卖平安果、卖报纸筹集幸福公益基金、捐款捐书捐衣物给

4、偏远山区孩子）活动案例1.父亲节活动亲子互送信件写信环节在节日前提前完成。让学生写一封给父亲的信。2.儿童节活动父母为孩子打算“成长礼儿童节，是只属于孩子的节日，这一天，我给爸爸妈妈们下达了作业为孩子们打算一份独特而有意义的“成长礼。一支钢笔用心书写人生；一块手表把握好人生的每一刻；一双跑鞋孩子永不停止前进的脚步；一本相册定格孩子成长的每个瞬间；一辆自行车期望孩子为未来的冲刺蓄势；一起陪孩子看电影期望孩子把握自己的人生每一份礼物的背后都是父母的期望和祝福，信任这番举动会成为鼓励孩子成长的一个重要时刻。多彩的班级活动的顺利开展，除了班级委员会的良好运作之外，家校同盟军的大力支持也是一个不可或缺的

5、支撑。为此，我设计了“家长智慧讲堂的活动。刚开始的时候，课堂需要家长结合自己的兴趣报名，报主题。之后，对家长的水平和优势有了更多的了解时，就和他们商量立足班级开展所需的序列化课程。低年级孩子倾向喜欢听故事，逐渐开设安全、卫生、作业书写、个人品质等方方面面的教育问题，依据孩子成长需要、班级年段特点以及学校文化建设需要，开启智慧，开发家长资源，群策群力效劳孩子成长。比方：交警爸爸：讲授系列交通安全知识护士妈妈：宣传个人健康卫生小常识特警爸爸：讲授特种职业的神圣与艰辛自来水厂的爸爸：讲解河水如哪里理成自来水的过程，珍惜水资源。民政局科长爸爸：传递关爱孤寡老人、智障儿童以及支援灾区等热心公益的正能量。

6、（教会学生心有大爱）故事妈妈：宣讲绘本故事，促进孩子良好习惯的养成。开设家长智慧讲堂的几点体会：开发新渠道，唤醒家庭教育的同时，有效地促进了家长与教师、家长与家长、家长与孩子之间的真情互动与了解；“家长变身“教师，才能体会到教师的专业理解教师教育教学不简单，进而成为学校教育的同盟军。生命在于运动，班级在于活动。除了节日和家长两个支点，多彩的班级活动自然还有其它“小窍门，在组织设计时不妨从以下几个切入点开始：1、巧用偶发点学校组织小型运动会后，有位同学因没时机参赛而哭鼻子了。于是家长群有人提议周末班上搞个亲子运动会，让班里每一个孩子都能有时机参与。我当然支持啦！经过精心设计，家长委员会把亲子运动

7、会组织得有声有色，跳绳、丢沙包、绑腿运球等活动丰富多彩，有父母陪伴的孩子们在阳光下尽情地玩啊，闹啊，满脸稚气的脸上始终洋溢着明媚的笑；家长们似乎也陶醉在一群天使的愉快中了，纷纷拿出照相机，“咔嚓、咔嚓地给孩子们照个不停，总想多留住些童年的美好学生在活动中习得了生动开朗、合作分享、礼貌谦让等社会行为，弥补了独生子女因缺少玩伴而积习的缺乏。2、抓住兴趣点孩子们最喜欢干什么？过生日啊！所以组织集体生日会。举办集体生日会的时间哪里来？孩子们语文课堂学习效率高，每月一次，一学期4次，每学期盛大举行一次。(1)齐心筹备聚会，共享幸福时刻。低年级老师家长共同打算，带着孩子动起来。高年级自主选择和老师协调相结合，班级委员会分工合作，主持、写串词儿、节目排练、制作节目单直到发出邀请函，全班的孩子都动起来了！老师和家长“袖手旁观，当孩子们忠实的听众。(2)Zi制生日礼物，同品生日祝福。那么多孩子，生日礼物各异。怎样的礼物能出新、出巧是颇费一番脑筋的。我组织比一比活动：看谁能不花钱送出最能感激同学的礼物？所以礼物异彩纷呈:一首诗、一段音乐、集体的创意表演、和“寿星相关的一个故事，抑或是写一封信这个环节最精彩，很能锻炼孩子们的制造力。