2023年关于《密云区保育员职业技能提升》培训体会.docx

《2023年关于《密云区保育员职业技能提升》培训体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年关于《密云区保育员职业技能提升》培训体会.docx（2页珍藏版）》请在第一文库网上搜索。

1、关于（2023年密云区保育员职业技能提升）培训体会通过这次的培训使我明白了保育员工作的重要性，保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成局部。保育员是保育员工作的具体实施者，作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师的幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行的教育，虽然每个幼儿园的工作职责有所不同，但其根本是一样的，职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面开展。我深刻的认识到从事保育员这个工作，要学习的知识还很多，无论是教育还是保育都是我学习的目标，要把本来做得好的方面坚持下来，还要认识自己的缺乏，吸取别人的精华，使自己成为一名合格的保育员。以下是我学习到心得：首先良好的生活行为的养成，能使幼儿躲避损害。例如，

2、正确有序的穿衣服能爱X体，鞋带系得牢固可防止跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能防止烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可防止气管进异物。走、跑时靠右行，能够防止与同伴的碰撞。认真地观察幼儿一日生活中的小细节，教育他们自我的事情自我做，这样，孩子在自我的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到促进自我爱护的潜力和作用。只有创设良好的生活环境，才能培养幼儿安全自我爱护意识。其次，遵守游戏规则，构成自护习惯。幼儿的自我中心特点极为突出，玩得快乐时，常常忘记了要遵守规则和秩序，往往一拥而上，你推我挤，极易造成身体损害。因而，在游戏活动中，注意培养幼儿按秩序游戏，遵守游戏规则，也是使幼儿获

3、得自我爱护意识和潜力的重要途径。透过多种的教学方法，如讲故事、游戏模拟等，让幼儿决定是非，明白遵守规则、相互谦让的重要性；又如，设置问题的方法。幼儿个性喜欢手拉手走楼梯，有时甚至三个人一齐拉手走，这是比拟危险的，一旦有人摔倒，其他人也易摔倒，并由于小手相拉，摔倒的人失去了本能的手扶地等自护动作，而简单导致头部受伤。依据这种状况，我们创编了“上楼梯的儿歌，以此提高幼儿思考的潜力，从而使幼儿学会用心的防备。同时透过各种活动，加强幼儿自我爱护意识的潜力。为了更好深刻安全教育,加强幼儿自我爱护意识，我们依据幼儿园课题设立了一些主题活动，其中“玩的安全包含（使用剪刀）活动，透过丰富多彩的教学活动，把生活

4、中一些安全小常识编成一些生动搞笑的小故事和一些易懂的儿歌，在教学中运用形象的言语，童趣的情景和活动的教具来帮助幼儿了解爱X体的重要性。为了教育幼儿“不玩尖利的东西，我们在晚间活动时设计了“手指划破了这一活动，教育幼儿使用剪刀时不能将剪刀对着自我和别人、取放剪刀时应握着留意轻放。透过观看图片，让幼儿商量“手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便？手受伤后该怎样办？然后让幼儿实践操作，逐渐掌握技能，就学会了正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。防止了不必要的损害，增强了自我爱护意识。培养幼儿自我行为标准和自我爱护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿构成自律，从而获得身心的和谐开展。通过这次培训，我开阔了视野，学到了很多新的教学理论和理论，从思想上受到了很大的鼓舞，这将对我今后教育教学治理工作起到了很大的推进作用，在今后的教育教学中，我会不断提高自己的水平，把幼儿工作做的更好。